纷纷管迎送。宋代。项安世。我时已巴歈,曲短不成弄。君诗如郢人,白云渺云梦。天公震而矜,大地作一供。封姨不自惜,纷纷管迎送。须臾万象减,此世无与共。惟馀沧江水,不止亦不动。聋渠缟带绔,等用麻衣讽。寒梅自生香,古井亦受冻。松髯老不脱,岁晚见梁陈。此事且勿言,惟知饮当痛。
《咏雪次铎字痛字韵二首》是宋代诗人项安世的作品。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
译文:
我曾经巴歈过,但曲调短小无法弹奏。
你的诗如同郢人,白云一样飘渺,像梦一样迷离。
上天震动并自豪,大地为之奉献。
封姨毫不吝啬,纷纷管家人前来迎送。
片刻之间万物都减少,这世界不再共有。
只剩下苍茫的江水,不停流动也不停止。
聋渠系着细带子,与麻衣一起被用来讽刺。
寒梅自发散着芬芳,古井也被冻结。
松髯老者不愿剃去,年迈后见到梁陈。
这些事情暂且不言,只知道饮酒时应当感到痛苦。
诗意和赏析:
这首诗以冬雪为背景,通过雪景的描绘展现了作者内心的感慨和思考。诗人以自己曾经的音乐才华不得志作为开篇,表达了自己的无奈和遗憾。接着,他以比喻的手法赞美了朋友的诗才,将其比作郢人,形容其诗作飘渺、梦幻。接下来,诗人以天地之间的震动和奉献来形容雪景的壮丽和宏大,展示出作者对自然的敬畏之情。
诗中还通过描述封姨(指雪)的迎送,描绘出万物减少的景象,暗示了岁月更迭之下的无常和变化。然而,无论岁月如何流转,江水仍然不停地流动,象征着生命的延续和不息。在诗的后半部分,诗人以寒梅和古井的形象,表达了岁月的冷酷和残酷,以及人生的孤独与不易。最后,诗人以松髯老者的形象,寄托了自己的心声,表达了对时光流转的感慨和对人生的思考。
整首诗以雪景为线索,通过对雪景的描绘和比喻,展现了作者对生命、岁月和人生的深刻思考。诗中运用了丰富的意象和象征,通过景物的描绘抒发了诗人内心的情感和感慨,给人以深深的思索和共鸣的空间。
项安世(1129--1208),孝宗淳熙二年(1175年)进士,光宗绍熙四年(1193年)任秘书省(管理皇家典籍)正字,隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州,开禧二年(1206年)起知鄂州,迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵,足不出户,专事研究,于《左传》、《周易》诸经皆有见解,项安世自谓其学得自程颐《易传》,纪晓岚评价:“安世之经学深矣,何可轻诋也。”嘉定元年(1208年)卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。...
项安世。项安世(1129--1208),孝宗淳熙二年(1175年)进士,光宗绍熙四年(1193年)任秘书省(管理皇家典籍)正字,隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州,开禧二年(1206年)起知鄂州,迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵,足不出户,专事研究,于《左传》、《周易》诸经皆有见解,项安世自谓其学得自程颐《易传》,纪晓岚评价:“安世之经学深矣,何可轻诋也。”嘉定元年(1208年)卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。