门作丹梯倚太空

出自宋代吴泳的《和张亨泉宴鹿鸣》,诗句共7个字,诗句拼音为:mén zuò dān tī yǐ tài kōng,诗句平仄:平仄平平仄仄平。
平生湖海独元龙,门作丹梯倚太空
还我蛾眉千顷月,借渠羊角一帆风。
文随脚迹机难活,学到源头理自通。
何代不生田表圣,诸君切在敏前功。
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平生:(名)①一生;终身:了却~之愿。②平素;从来:他~滴酒不进。
丹梯蛾眉:美人的秀眉。也喻指美女;美好的姿色。
羊角:羊角yángjiǎo羊的角。借指弯曲向上的旋风羊角风旋天地黑,黄沙漠漠云阴涩。——《水浒传》
一帆风脚迹:脚迹jiǎojì足迹
学到源头:(名)①水发源的地方:~活水|长江~。②比喻事物的起源。
自通:没有老师的传授指导而自能通晓。
诸君:1.各位。2.古称年长的男女为诸君,年轻的男女为吾子。

《和张亨泉宴鹿鸣》是宋代吴泳创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
平生湖海独元龙,
门作丹梯倚太空。
还我蛾眉千顷月,
借渠羊角一帆风。
文随脚迹机难活,
学到源头理自通。
何代不生田表圣,
诸君切在敏前功。

诗意:
这首诗词表达了作者吴泳对张亨泉宴鹿鸣的赞赏和敬意。诗中通过使用意象和比喻,描绘了张亨泉的优秀才华和远大志向,同时也表达了对自身学识的渴望和追求。

赏析:
诗的开篇,“平生湖海独元龙”一句,以湖海喻诗才,以元龙喻张亨泉的卓越才华,形象地表达了他在文学领域的独特地位和杰出才能。

“门作丹梯倚太空”,这句描绘了张亨泉作为门下弟子,能够借助张亨泉的高远心志和博学多才,攀登文学高峰,扩展自己的视野。

“还我蛾眉千顷月”,通过蛾眉和月亮的意象,表达了张亨泉对美的追求和创作的灵感源泉,也反映了他对自然景物的细腻观察和深刻感悟。

“借渠羊角一帆风”,用羊角和帆风比喻张亨泉的文学成就和才华,表达了作者对他的佩服和推崇。

接下来的两句“文随脚迹机难活,学到源头理自通”,表达了作者对自身学识渊博的向往和追求。通过这两句,作者表达了学习和追求知识的重要性,将文学和学问结合起来,强调了学习与创作之间的相互关系。

最后两句“何代不生田表圣,诸君切在敏前功”,表达了对田表圣的怀念,同时也对当代文人的期望和激励。这是对过去文学巨匠的敬仰,也是对当代文人的鼓舞,希望他们能在前人的基础上继续创新和努力。

整首诗词通过运用意象和比喻,将对张亨泉的赞美和对学识的追求相结合,展示了作者的文学情怀和对文人境界的追求。同时,也体现了宋代文人对前贤的敬仰和对当代文学的期望。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

吴泳

吴泳(约公元1224年前后在世),字叔永,潼川人。生卒年均不详,约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年(公元1209年)第进士。累迁著作郎,兼直舍人院。应诏上书,颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院,上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士,知温州,以言罢。泳著有鹤林集四十卷,《四库总目》行于世。...

吴泳朗读
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