贤于群儿能几何。宋代。苏轼。儿童鞭笞学官府,翁怜儿痴旁笑侮。翁出坐曹鞭复呵,贤于群儿能几何。儿曹鞭人以为戏,公怒鞭人血流地。等为戏剧谁能先,我笑谓翁儿更贤。
《古意》是一首宋代苏轼创作的诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
儿童鞭笞学官府,
翁怜儿痴旁笑侮。
翁出坐曹鞭复呵,
贤于群儿能几何。
儿曹鞭人以为戏,
公怒鞭人血流地。
等为戏剧谁能先,
我笑谓翁儿更贤。
诗意:
这首诗描绘了一个儿童和一个年长者之间的互动场景。诗中的儿童被鞭笞了,学官府的人鞭打他,而旁边的年长者却对他的痴愚发笑并侮辱他。年长者走出来坐下,要求学官府的人再次鞭打儿童,询问群众中是否有人比这个儿童更聪明。儿童被鞭打,人们却将此视为一出戏剧,而公众的怒火使得血流成河。最后,诗人笑着说,要说谁在这出戏剧中表现得更聪明,他认为年长者的孩子更为聪明。
赏析:
《古意》通过描绘儿童和年长者之间的互动,反映了人们对智慧和聪明的不同理解。在这首诗中,年长者认为鞭笞和侮辱是一种对儿童的教育,而公众将这一场景视为一出戏剧,觉得儿童的痴愚是可笑的。诗人则以幽默的口吻,表示自己认为年长者的孩子更为聪明,从而表达出对传统教育方式的批判和对儿童天真无邪的珍视。
这首诗词中运用了对比和讽刺的手法,通过儿童与年长者之间的对话和行为,揭示了社会对智慧的误解和对儿童天性的忽视。苏轼以细腻的笔触和夸张的描写,将一个平凡的场景转化为对社会现象的深刻思考,让读者在欣赏诗词的同时,也引发对教育、人性和社会价值观的思考。
苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。...
苏轼。苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。