笋舆时得并溪行。宋代。郑伯熊。笋舆时得并溪行,溪水秋来似鉴清。仰春云山劳眼力,临流照眼却分明。
《婺舟道中》是一首宋代诗词,作者是郑伯熊。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
笋舆时得并溪行,
溪水秋来似鉴清。
仰春云山劳眼力,
临流照眼却分明。
诗意:
这首诗描绘了作者在婺舟道中的一幕。他乘坐着笋舆(一种小舟),赶上了时机,与溪水一同行进。秋天来临时,溪水变得清澈如镜。仰望着春天的云彩和山峰,作者的眼睛感到疲劳,但当他俯瞰流水时,眼前的景色却更加清晰明亮。
赏析:
这首诗以自然景色为背景,通过描写溪水和眼睛的感受,表达了作者在旅途中的心境和感受。
首先,诗中的"笋舆"是一种小舟,暗示了作者的旅途。他乘坐这样的船只,在婺舟道上行进。溪水在秋天变得清澈,如同一面明亮的镜子,与作者的心境形成了鲜明的对比。这种对比表达了作者对大自然美丽景色的赞叹和感慨。
其次,诗中的"仰春云山劳眼力"和"临流照眼却分明"表达了作者在旅途中的疲劳和眼睛的疲惫感。作者仰望着春天的云彩和山峰,劳累的眼睛需要休息。然而,当他俯瞰流水时,眼前的景色却更加清晰明亮。这种变化不仅体现了自然景色的美丽,同时也反映了作者对生活中细微之处的观察和感悟。
整首诗以简洁的语言描绘了自然景色和作者的心境,通过对比和转折的手法,表达了对自然之美的赞叹以及对生活中微小细节的关注。读者可以从中感受到作者对大自然的热爱和对生活的思考,同时也可引发对自然景色和生活细节的深入思考。
郑伯熊(1124—1181),字景望,学者称敷文先生,永嘉城区(今温州市鹿城区)人,南宋绍兴十五年(1145)进士,曾任国子监丞、著作佐郎兼太子侍读,婺州知州、宁国知府等职。任上曾设书院印行二程之书,聚生徒二百余人,亲临教授。 郑伯熊继承和发扬洛学与关学,叶适、陈亮亦曾向他问学。遗著有《郑景望集》《郑敷文书说》等。...
郑伯熊。郑伯熊(1124—1181),字景望,学者称敷文先生,永嘉城区(今温州市鹿城区)人,南宋绍兴十五年(1145)进士,曾任国子监丞、著作佐郎兼太子侍读,婺州知州、宁国知府等职。任上曾设书院印行二程之书,聚生徒二百余人,亲临教授。 郑伯熊继承和发扬洛学与关学,叶适、陈亮亦曾向他问学。遗著有《郑景望集》《郑敷文书说》等。