格物乃阶梯

出自宋代李道传的《谒和靖先生虎丘祠堂》,诗句共5个字,诗句拼音为:gé wù nǎi jiē tī,诗句平仄:平仄仄平平。
涵养当用敬,进学在致知。
如车去只轮,跬步不可之。
夫子受师说,惟敬实所持。
升堂逮易箦,参倚日在斯。
遗言落人间,取论极研几。
是心要收敛,中不容毫厘。
大学著明法,格物乃阶梯
放心苟不收,{上穴下射}格将安为。
古人贵为己,末习多外驰。
岂无实践者,兹焉当孰归。
晚生拜遗像,敷衽跪陈词。
愿言予服膺,没齿终不渝。
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涵养:(名)能克制并把握自己情绪的修养功夫:很有~。[近]修养。②(动)蓄积并保持(水分):森林可以~水源。
致知:推极知识。
如车不可:1.助动词。不可以;不能够:~偏废。~动摇。二者缺一~。2.跟“非”搭配,构成“非…不可”,表示必须或一定:今天这个会很重要,我非去~。3.决不能,必须不。
夫子:旧时对学者的尊称:孔~|朱~。②旧时学生称老师(多用于书信)。③旧时妻称夫。④读古书而思想陈腐的人(含讥讽意):老~|迂~。
师说升堂:登上厅堂。比喻学问技艺已入门。见“[[升堂拜母]]”。旧谓官吏登公堂审讯案件。参见:[[升堂]],[[升堂]]
易箦

诗词《谒和靖先生虎丘祠堂》是宋代李道传所作。该诗传达的主旨是涵养必须以敬畏为核心,学问的进展在于追求真知。诗中以“如车去只轮,跬步不可之”来形容涵养和学问的过程必须持之以恒,毫不放松。

谒见先生时,需将尊敬心情融入进去,要像轮子转动一样不轻易停止。这是一种敬虔之心,即使只移动一小步也不可怠慢。孔子接受师长的教导后,深深明白敬畏的重要性。升堂后要依次笼到简略之中,这就是尊敬师傅的表现。遗嘱流传到世人当中,取论互相商议知识的角度一定要极端严谨。

内心要慎守,不容许有丝毫的松懈。大学问书提示了正确的学习方法,格物致知乃是上进的阶梯。如果心放荡不收,那将无立足之地。古人强调为自己所用,贪图末学反而在外行驶。然而真正的实践者岂是少数,到最后谁又会归于实践呢?

晚辈拜谒先生的塑像,慨叹敬意,心怀敬畏恭顺地表达了自己的观点。愿意接受长辈的教诲,终身都会坚持下去,坚持不懈。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

李道传

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李道传朗读
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