诱学徒一首

诱学徒一首朗读

《诱学徒一首》是苏籀在宋代创作的诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析:

瞥闻立睹且湛研,
讨索思臧义理穿。
剖析赖经宗匠手,
绝群羞拍腐儒肩。

鸱鸦嗜鼠颛门蔽,
博簺忘羊失路偏。
警策后生文宪种,
若为准拟即真贤。

诗意:《诱学徒一首》通过描绘学习的过程,探讨了学习的态度和方法。诗人以敏锐的观察力和深入的思考,勤奋地探索真理的内涵。他剖析经典,依靠宗匠的智慧和技巧,超越了群体,使庸俗的儒者自愧不如。然而,社会上也存在鸱鸦般喜欢围绕着虚假事物的人,以及迷失方向的人。在这个时代,年轻的学子应该接受警示,并追求真正的学问和道德品质。

赏析:这首诗通过对学习态度的描绘,展现了苏籀对学问追求的热情和警醒。他用"瞥闻立睹"来形容自己对于知识的敏感,用"剖析赖经宗匠手"来表达在学习中依赖于前人的智慧和经验。他通过"绝群羞拍腐儒肩"表达自己追求卓越的决心,超越平庸的人,不满足于表面的功名。诗中的"鸱鸦嗜鼠"和"博簺忘羊失路偏"则是对社会上追逐虚假和迷失方向的人的批判。最后,诗人呼唤年轻的学子应该警醒,追求真正的学问和道德,成为真正的贤者。

这首诗词以简洁明了的语言揭示了学习的动力和目标,呼吁年轻一代关注真理和道德,追求卓越。同时,诗中也融入了对社会现象的批判,展现了苏籀对于社会风气的忧虑和警示。整体上,这首诗词鼓励学子们保持独立思考,勇于追求真理和道德,拒绝虚假和迷失,成为有真才实学的真正贤者。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

猜你喜欢

银河高挂玉楼前,笑拂彤云尺五天。几处关山明月好,何人终夜不成眠。

()

恳辞玉署投閒散,一住浔阳遂十年。小郡近连䢵子国,还将文学教英贤。

()

()

三更以后,碧天刚、碾上一轮圆月。娇女故园应学母,宛转画眉梳发。

古巷蛩吟,小窗雁语,触景成悲切。南飞乌鹊,绕枝何处栖歇。

()
西来初弛担,策马问郊扉。
以我思乡泪,沾君去国衣。
齐梁游已倦,江汉赋将归。
一叶秋风里,何年向洛飞。
()
江亭年暮。
趁飞雁、又听,数声柔橹。
蓝尾杯单,胶牙饧澹,重省旧时羁旅。
雪舞野梅篱落,寒拥渔家门户。
()

柳芽微露绿将匀,睡起东窗物色新。双蝶梦回身是客,七蓂开处日为人。

门阑剪绿争谁胜,岭海晞旸总是春。跨马出郊时远眺,将因杯酒问花神。

()
当日元袭气最豪,而今尘土垫冠髦。
纷纷落絮随风舞,泛泛轻鸥逐水漂。
拚一醉,便千朝。
文章休说仅奴骚。
()

我笑陶彭泽,闻钟暗皱眉。篮舆急回去,已是出山迟。

()
仕宦老不休,虞兵乃知止。
低头愧斯人,三叹不能已。
()
六花飞舞似鹅毛,丞相身穿御赐袍。
不念长安有贫者,下湖打鼓饮羊羔。
()

秦和医国早归山,独上丹峰云半间。欲傍海螺依窣堵,有时寻月共僧閒。

()

关晚牛羊下,城高鼓角清。道傍迎候吏,马首拜诸生。

()
陈俞
达人心镜明,直道略委折。
重来犬不惊,到家蝉声咽。
君吟有造化,我唱无生灭。
法界即大都,山川几回别。
()

霜花初下雁南飞,葭菼苍苍柳欲稀。落日故人千里别,寒风汶水一帆归。

盛年典郡民皆爱,清代成名志不违。几度都门聚还散,何时同返故园扉。

()