卞巡检重建苹节堂。宋代。苏颂。栋宇更新构,亭名即旧规。和容君子志,歌阕大夫仪。官政搜兵暇,宾贤命席时。弦开秋月满,矢落晓星驰。叠中朋筹胜,交酬饮树移。连鼙呈画的,急管送金卮。更得萧斋榜,重看沈壁诗。恩勤主人意,雅志最相宜。
《卞巡检重建苹节堂》是苏颂创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
栋宇更新构,亭名即旧规。
和容君子志,歌阕大夫仪。
官政搜兵暇,宾贤命席时。
弦开秋月满,矢落晓星驰。
叠中朋筹胜,交酬饮树移。
连鼙呈画的,急管送金卮。
更得萧斋榜,重看沈壁诗。
恩勤主人意,雅志最相宜。
诗意:
《卞巡检重建苹节堂》通过描述栋宇重建、亭名延续的规矩,表达了苏颂对于文化传承和人才培养的理念。诗中呈现了官职安定,有闲暇时间整顿军队;邀请贤才共同宴会;抚琴弦声中秋月圆满,射箭矢落之时拂晓星驰;与朋友交流谋划,品酒移树,共同追求胜利;欣赏连鼙和画的,急忙吹奏送上美酒;并且重新读过沈壁的诗作。这首诗词表达了苏颂对于和谐与文化的重视,以及他对于雅志和主人意的推崇。
赏析:
《卞巡检重建苹节堂》通过描绘建筑重建和传统规矩的延续,展现了宋代文人对于传统文化的尊重和传承的态度。诗中融入了各种意象,如秋月、晓星、筹码、酒宴等,以形象生动的方式表达了诗人的思想和情感。
诗中的官职安定和有闲暇时间整顿军队,反映了当时社会的相对和平与稳定,也展现了诗人对于社会治理的关注。同时,邀请贤才共同宴会,体现了诗人欣赏人才和重视人才培养的态度。
诗中描绘的秋月和晓星,以及琴韵和箭声,给人以音乐与美的享受。通过朋友们的交流和筹码的叠加,体现了合作与协作的重要性。
最后,诗人提到了连鼙和画的,以及吹奏和送上美酒的场景,展示了艺术和美的追求。重新阅读沈壁的诗作,体现了对于文学的欣赏和重视。
整首诗词以优美的语言描绘了一个和谐、美好而精致的场景,表达了苏颂对于文化传承、人才培养以及雅志追求的理念。
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苏颂。
和宋燕生 其二。清代。俞明震。谁持下界三千劫,众口悠悠只自惊。别有性情求史隐,略通忧患著棋经。厌闻乱角随风转,坐送残阳看月生。歌哭未终人事改,古今同是百无成。
赠广上人。宋代。释智圆。魏阙林泉趣本同,随缘来往兴何穷。闲宵访我茆堂宿,湖水无波月照空。
汴京纪事二十首。宋代。刘子翚。内苑珍林蔚绛霄,围城不复禁刍荛。舳舻岁岁衔清汴,才足都人几炬烧。
幽居书怀六首 其一。宋代。葛胜仲。材疏出仕久知难,境胜谋居自考槃。反抱关为知道在,赖閒处著得身安。离骚每向醉中读,周易仍于病里看。万顷烟波时击汰,浟浟籊籊弄晴竿。
题陈希夷图。明代。夏原吉。闻说真人御九关,骑驴一笑便还山。头巾高挂苍松顶,足屐深藏翠巘间。白石绿莎长日暝,清风明月四时閒。吁嗟伪隐终南者,何独驱驰不惮烦。
痛哭行。元代。王冕。雨淋日炙四海穷,经纶可是真英雄。岐丰禾黍泣寒露,咸阳草木来悲风。京邦大官饫酒肉,村落饥民无粒粟。东鲁儒生徒步归,南州野老吞声哭。纷纷红紫已乱朱,古时妾妇今丈夫。有耳何曾听韶武,有舌不许论诗书。昨夜虚雷槌布鼓,中天月破无人补。休说城南有韦杜,白璧黄金天尺五。
送鄣南俞教谕归里。宋代。牟巘五。试把溪堂旧谱看,三千苜蓿守酸寒。吟首只自初来瘦,疐尾方知细满难。忧患可能期学力,功名终儒冠俯尘。到家莫作多时住,趁取秋风送羽翰。
缘识。宋代。宋太宗。拊弄声相引,兼能辨五音。沈思调品切,句度更加吟。紧慢弦中得,凝情指法深。精英闲雅澹,停歇世途心。
考试毕同萧修撰时中陈编修仝宋检校宗杨教谕寿夫诸公登崇文阁。明代。陈琏。杰阁淩霄汉,登临兴独长。楼台开罨画,形胜固金汤。水远通沧海,山高接太行。卿云浮凤阙,五色焕天章。