燕雀二首。宋代。李覯。燕子从来巧语声，主人相爱是常情。黄头老雀何能解，饱食官仓过一生。
《燕雀二首》是宋代诗人李覯的作品。这首诗以燕雀为主题，通过对燕子和老雀的对比，表达了人与人之间的情感和生活态度。
诗意：
这首诗以燕子和老雀为象征，探讨了两种不同的生活态度和情感表达方式。燕子代表着聪明、善于言辞，能够与主人建立深厚的情感关系，而老雀则是默默无闻、平凡无奇的存在。诗人通过这两种形象，表达了对人际关系和生活态度的思考。
赏析：
这首诗以简洁明了的语言，描绘了燕子和老雀的不同性格特点。燕子被描述为善于巧言令色，能够与主人建立起深情厚意的关系，这种情感交流被视为常态。而老雀则被描绘为黄头、平凡、无法解读主人的情感。饱食官仓过一生，意味着老雀过着平庸的生活，没有太多的体验和感受。
这首诗通过对比燕子和老雀的形象，表达了人际关系和生活态度的思考。燕子是善于表达情感的代表，而老雀则是默默无闻的存在。诗人通过对这两种形象的描绘，暗示着人与人之间的交流和理解是一种常态，而生活中也存在着默默无闻的人和平庸的生活。
通过这首诗，诗人呈现了对人际关系和生活态度的思考，诗意深远。它提醒人们在人际交往中要善于表达情感，建立深厚的情感关系，同时也告诫人们要珍惜平凡的生活，不要过于追求虚荣和名利。
春日有怀二首 其二。元代。郭翼。客里青春愁不禁，月头月尾雨阴阴。海棠结巢花匼匝，杨柳满门江浅深。竟日笙囊寒未解，临池盘盏晚才斟。诸郎怕有乘舟兴，怪杀喧喧鹊报音。
城中将相第宅树之以木殊多茂盛因忆家园有赋。宋代。汪梦斗。屋头花竹已成林，夺与燕山万里心。帝里虽云多胜宅，何须底事觅清阴。
秀峰寺。宋代。徐玑。篮舆晚泊近岩隈，精舍门临古道开。僧子相逢便相识，十年三过秀峰来。
题清芬阁。宋代。马偕。煌煌英烈照穹苍，清节高名锦绣肠。千卷共传诗灿烂，万钟能鄙德馨香。清芬自是流余庆，佳气终当及后昌。逸韵云孙风味好，鹏搏九万看翱翔。
咏竹寄元忠。宋代。郑獬。寄卧丞相庐，东轩富修竹。如对古贤人，高标镇浮俗。露气沃人清，烟色沾衣绿。丹凤何时来，瘦损琅玕玉。
川拨棹。金朝。王哲。三更里，瞥看银蟾圆不缺。吐出一轮光明，满天莹然有别。向南方也，玉花结。白鹿前来行得窃。便衔他新皎洁。将去圭峰山头，独自口中啮齧。害风儿，怎生说。
读史十首 其一 晏婴。明代。童轩。慎守封疆欲霸齐，故于宣圣惜尼溪。从来为国求贤意，笑杀当年拥盖妻。
韩献肃公挽词三首 其二。宋代。黄庭坚。物产原希世，风流更折冲。决疑京兆尹，富国大司农。远业终三事，仁声达九宗。方祈酌周斗，何意辍秦舂。
哭王丈道中 其二。明代。徐渭。歇肉每经月，储粮不数旬。喜花巾拽石，熟果袖分人。祝哽虚高席，飞书谢小民。颓波谁便砥，拳石自嶙峋。
次东卿韵挽北村秋官五首 其四。明代。边贡。我才疏以拙，应答多后时。长怀陇头吟，负公十景诗。公今卧泉壤，陇树生新枝。何意述德篇，翻为断肠词。
立秋夜。明代。朱朴。云敛晴峰翠黛乾，露擎荷叶水晶团。病翁自喜得秋早，游子欲悲行路难。月白关山砧杵动，天高河汉斗牛寒。明朝自有凉风至，且向梧桐井上看。
陪郑广文游何将军山林。唐代。杜甫。不识南塘路，今知第五桥。名园依绿水，野竹上青霄。谷口旧相得，濠梁同见招。平生为幽兴，未惜马蹄遥。百顷风潭上，千章夏木清。卑枝低结子，接叶暗巢莺。鲜鲫银丝脍，香芹碧涧羹。翻疑柁楼底，晚饭越中行。万里戎王子，何年别月支？异花开绝域，滋蔓匝清池。汉使徒空到，神农竟不知。露翻兼雨打，开坼渐离披。旁舍连高竹，疏篱带晚花。碾涡深没马，藤蔓曲藏蛇。词赋工无益，山林迹未赊。尽捻书籍卖，来问尔东家。剩水沧江破，残山碣石开。绿垂风折笋，红绽雨肥梅。银甲弹筝用，金鱼换酒来。兴移无洒扫，随意坐莓苔。风磴吹阴雪，云门吼瀑泉。酒醒思卧簟，衣冷欲装绵。野老来看客，河鱼不取钱。只疑淳朴处，自有一山川。棘树寒云色，茵蔯春藕香。脆添生菜美，阴益食单凉。野鹤清晨出，山精白日藏。石林蟠水府，百里独苍苍。忆过杨柳渚，走马定昆池。醉把青荷叶，狂遗白接瞝。刺船思郢客，解水乞吴儿。坐对秦山晚，江湖兴颇随。床上书连屋，阶前树拂云。将军不好武，稚子总能文。醒酒微风入，听诗静夜分。絺衣挂萝薜，凉月白纷纷。幽意忽不惬，归期无奈何。出门流水住，回首白云多。自笑灯前舞，谁怜醉後歌。只应与朋好，风雨亦来过。