书楼夏晚。宋代。李覯。地僻无他管，楼危有剩凉。远流通越派，残日共秦光。鸟道顽云黑，人家病叶黄。高情梦箕颍，头景画潇湘。山药香多桂，渔歌浊少商。太平知可喜，何者是簪裳。
《书楼夏晚》是宋代李覯创作的一首诗词。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
书楼位于偏僻之地，无人打理。
楼阁高耸，微风吹来清凉。
远处流水通向越国，夕阳余晖映照着秦山。
鸟道上乌云密布，人家中树叶已经枯黄。
我沉醉于高尚的情怀，梦中出现箕颍的美景。
我想象着绘画中的潇湘山水。
山药散发着香气，渔歌中却少了商贾的喧嚣。
太平盛世令人欣喜，但我不知道该选择何种装束。
诗意：
《书楼夏晚》描绘了一个偏僻而宁静的场景，表达了诗人在夏日傍晚时的情绪和感受。诗人站在书楼中，远眺流水，迎接着夕阳的余晖。他观察到天空中乌云密布，预示着暴雨即将来临。人们的家中，树叶已经由绿变黄，暗示着秋天的临近。诗人沉醉于高尚的情怀，梦想着美丽的箕颍风景，同时也想象着绘画中的潇湘山水。他闻到山药的香气，却听不到商贾的喧嚣，这让他感到宁静和安逸。诗人对太平盛世充满了喜悦，但他也陷入了犹豫，不知道该如何选择自己的装束。
赏析：
《书楼夏晚》以简练的语言描绘了一个夏日傍晚的景象，通过对景物的描写和意象的运用，表达了诗人对自然和社会的感悟和思考。诗人通过对远处流水、夕阳余晖、乌云密布、树叶变黄等细节的刻画，展现了自然界的变化和丰富多样的景色。同时，他通过描述书楼中的高情梦箕颍、人家中的病叶黄、山药香多桂、渔歌浊少商等对比，呈现了不同的人物和环境之间的差异和冲突。
诗人的情感和思考也贯穿全诗。他对高尚情怀和美丽景色的向往，表达了对美好事物的追求和对理想世界的向往。然而，他也面临着现实社会的困扰和选择的难题，体现出诗人内心的犹豫和无奈。整首诗以景物描写为主线，通过意象的运用和情感的抒发，展示了作者对自然和人生的深刻思考，给人以思索和共鸣的空间。
廖韩泉拟俞敬堂内寄次韵以和。明代。贺一弘。满园红紫又芳春，三载音书那得闻。折柳当时魂欲断，看花此日泪长纷。心同浩月辉千里，身似寒梅瘦几分。一种幽怀无处诉，兰房寂寞对残曛。
和徐径坂 其二。宋代。赵汝腾。予归假阖庐，守曰于我馆。风雨已遁逃，云山况奇观。径坂形声诗，蓬莱名遂远。求仁居之安，是宅靡有间。
会览亭三首。宋代。张嵲。野岸平林对郡城，登临领要在斯亭。江吞荆楚流空阔，山入兴洋翠杳冥。刚晚云烟昏近甸，沙晴鸥鹭满前汀。杖藜竟日穷心赏，犹自羁愁未肯醒。
五色雀?并引?。宋代。苏轼。．海南有五色雀，常以两绛者为长，进止必随焉，俗谓之凤凰，云久旱而见辄雨，潦则反是。吾卜居儋耳城南，尝一至庭下，今日又见之进士黎子云及其弟威家。既去，吾举酒祝之曰：若为吾来者，当再集也。已而果然，乃为赋诗。粲粲五色羽，炎方凤之徒。青黄缟玄服，翼卫两绂朱。仁心知闵农，常告雨霁符。我穷惟四壁，破屋无瞻乌。惠然此粲者，来集竹与梧。锵鸣如玉佩，意欲相嬉娱。寂寞两黎生，食菜真臞儒。小圃散春物，野桃陈雪肤。举杯得一笑，见此红鸾雏。高情如飞仙，未易握粟呼。胡为去复来，眷眷岂属吾。回翔天壤间，何必怀此都。
过兰亭。宋代。傅梦得。右军堂下过，尚有读书坛。水曲觞何在，池荒墨未乾。人多寻古迹，我亦渡寒滩。要把兰亭记，摩挲醉眼看。
太原早秋。唐代。李白。岁落众芳歇，时当大火流。霜威出塞早，云色渡河秋。梦绕边城月，心飞故国楼。思归若汾水，无日不悠悠。
杜陵画像。清代。郑孝胥。杜陵一生百不就，至死不为天所祐。谁知历劫行人间，造物安能如汝寿。诗者一人之私言，或配经史垂乾坤。丈夫不朽当自致，假手功名何足论。
题寄畅园亭。清代。章简。曲蹬拨云上，诸峰拱一亭。松声作竿籁，石气有仙灵。衣冷逼深翠，泉幽飞古青。便思凌绝顶，举手摘寒星。
送鉴座主。宋代。释智愚。纸灯吹灭尚迂回，直至如今心未灰。台石鲜花将半蚀，不知焚钞复谁来。
浙江晚眺。元代。马臻。昔年吴越事并吞，留得青山只断魂。落日正明渔浦渡，归鸦遥点范家村。云分雨脚回沙溆，帆趁潮头出海门。欲问凄凉千古意，鸱夷何处有儿孙。
舟发清江。宋代。释绍嵩。稳泛一船东，生涯真转蓬。烟浮平野碧，波软夕阳红。蒲树家家异，风光处处同。回看苍木杪，眼界入云中。
次韵子由岐下诗，并引 其五 曲槛。宋代。苏轼。流水照朱栏，浮萍乱明鉴。谁见槛上人，无言观物泛。
正月二十四日早梦乞聪明於东坡。宋代。洪咨夔。东来一舸横天上，御风而行无点浪。有人野服帽高檐，宛如赤壁图中样。举手疾声呼先生，为我心孔开聪明。辗然一笑若相语，乞得聪明不如鲁。