元龄弟寄悲秋四诗因次。宋代。裘万顷。不到青云志未休,近来何事却悲秋。短檠双目元无恙,快读读书莫浪愁。
诗词:《元龄弟寄悲秋四诗因次》
中文译文:
不到青云志未休,
近来何事却悲秋。
短檠双目元无恙,
快读读书莫浪愁。
诗意:
这首诗是宋代诗人裘万顷所作,题为《元龄弟寄悲秋四诗因次》。诗人以写给元龄弟的信件形式,表达了自己的情感和思考。诗中表现出对元龄弟的关心和安慰,同时也反映了诗人内心对自身境遇和时光流转的感慨。
赏析:
这首诗以简洁明快的语言表达了深刻的情感。诗人以自己的亲身经历来劝慰元龄弟,表达了对他的关怀和鼓励。第一句“不到青云志未休”,表明诗人对元龄弟的期待,希望他能够努力追求理想,不要放弃追寻自己的志向。接着,诗人表达了自己近来的心情“近来何事却悲秋”,显示了他对时光流转的感慨和对逝去的岁月的思念之情。
接下来的两句“短檠双目元无恙,快读读书莫浪愁”,表达了诗人对元龄弟身体健康的关心,并鼓励他专心读书,不要陷入过多的忧虑和困惑中。短檠双目是形容元龄弟年幼俊秀的外貌,元无恙表示他的身体健康,这两句话体现了诗人对元龄弟的善意和鼓励。
整首诗通过简练的语言和朴素的情感表达了诗人的关切之情和对兄弟的期望。它鼓励了读者在面对困难和挫折时要坚持追求自己的理想,同时也表达了对兄弟情谊的珍视和思念之情。这首诗以其朴实的语言和真挚的情感,引发人们对生活、友情和人生意义的思考。
裘万顷。裘万顷(?~1219)南宋诗人。字元量,号竹斋,洪州新建(今江西南昌)人。淳熙十四年进士,历仕吏部架阁、大理司直、江西抚干,性至孝,有节操,有诗集行世,其诗清婉流利,描绘却颇有情致。
答德甫用晦追和感事之作 其二。明代。王世贞。纵令朝籍许从容,只合青山学老农。帝谓橐中无薏苡,谁从匣里识芙蓉。门人著辨称非马,邑子矜名笑似龙。若论此生宁不幸,与君旗鼓数相逢。
宛丘。清代。佚名。子之汤兮,宛丘之上兮。洵有情兮,而无望兮。坎其击鼓,宛丘之下。无冬无夏,值其鹭羽。坎其击缶,宛丘之道。无冬无夏,值其鹭翿。
京华元夕诗 其三。明代。邓云霄。大内烟灯起北台,五云缭绕望蓬莱。芳林不借金刀剪,花胜全因火树栽。万户羊车争待月,半通羯鼓暗闻雷。侍臣载笔承明里,谁是清平雅调才。
还至吴门送朱方黯就徵北上二首 其二。明代。黎遂球。茂苑秋归落叶疏,汉庭犹道荐相如。应分夜月铜盘露,留滞金门好著书。
赠阮翁三首 其三。明代。边贡。眉际生毫似发长,采苓时到白云乡。閒来莫向桃源去,恐有渔人识阮郎。
寄曹邺。唐代。李频。终南山是枕前云,禁鼓无因晓夜闻。朝客秋来不朝日,曲江西岸去寻君。
次韵送应秀才往池舒二州。宋代。项安世。瑶琴弹古曲,何事有哀音。客子道途远,棘人霜露深。齐山同雁宿,天柱共猿吟。二牧高人问,归来满孝心。
题画 其三。明代。张弼。云杉如荠屋如蚶,诘曲溪流泻碧潭。独立小桥吟不尽,插天晴翠太湖南。
续沧江傅君平和善乐国王诗。元代。曹伯启。五十六字盘中珠,诵之如觌欧与苏。巨鱼有时迷大壑,丹凤无恙栖高梧。忆昔簪盍汉阳树,至今梦绕郎官湖。雄章远寄洗俗耳,慰怀绝胜谈虚无。
和张相公太原山亭怀古诗。唐代。韩察。公府政多暇,思与仁智全。为山想岩穴,引水听潺湲。轩冕迹自逸,尘俗无由牵。苍生方瞩望,讵得赋归田。
题敬亭琵琶行填词后二首 其二。清代。敦敏。红牙翠管写离愁,商妇琵琶湓浦秋。读罢乐章频怅怅,青衫不独湿江州。
过御空上人兰若留题。明代。李之世。新草上阶绿,禅房花木妍。十年重到此,一榻尚依然。鸟语过林滑,经声绕竹圆。却怜尘网系,归棹寺门前。
游鼓山次主一佥宪韵 其二。明代。何乔新。花梵钟声远,莓皋石径微。山花晴堕几,泉沬冷沾衣。香阁僧眠稳,悬嵓客到稀。来游惬清赏,日暮未言归。
安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字。宋代。张栻。公卧百尺楼,余子可下瞰。我每奉谈麈,汲古得探探。身外皆为余,此道要无憾。从渠梅雨天,阴晴递明暗。