诗词：《看潮》
朝代：宋代
作者：陈藻
译文：
何处飞来白鹭多，
潮头已减数分□。
西旋冲却东流散，
陈陈将军引战过。
诗意：
这首诗描绘了观察潮水的景象，以及与之相关的战争意象。诗人引用了白鹭飞翔的场景，表达了潮水退去的景象。潮水的退去暗喻了战争的结束，而白鹭的飞翔则象征着和平的到来。诗人通过这些景象，传达了一种对和平与宁静的向往。
赏析：
这首诗以简洁而富有意境的语言，描绘了大自然中潮水的退去和白鹭飞翔的景象，通过自然景观传递了战争与和平之间的对比。诗人运用潮水退去和白鹭飞翔的动态形象，表达了一种希望战争结束、和平到来的情感。整首诗字里行间透露出一种对安宁生活的向往，以及对战争带来的痛苦和伤害的反思。通过自然景物的描绘，诗人将人们对和平的渴望与战争的残酷对比，呼吁人们珍惜和平、追求宁静。整首诗以简练的文字表达了丰富的意境，给人以深思。
这首诗在表达主题和传递情感方面非常成功。通过对自然景物的描绘，诗人以简练而富有感染力的语言呈现了战争与和平的主题，引发读者对战争后果的思考。同时，诗人对白鹭飞翔和潮水退去的描写，使整首诗具有生动的意象感，增强了诗意的表达力。这首诗通过简约而精确的语言，将自然景观与人类的命运紧密联系起来，向读者传递了一种深刻而持久的情感。
题叶山甫见惠古琴走笔以谢。宋代。胡仲弓。南风之歌久绝响，生民不作声希想。声音之道与政通，审音知政惟丝桐。堪嗟世道多翻覆，几度桑田变陵谷。摩挲古物忆当年，人在春风和气天。治世之音安以乐，斯琴当年羽衣作。物拘星移阅几周，不图今日为君留。袖来赠与无弦客，得之何啻如珪璧。籀文篆古未为奇，我思古人珍秘时。古人不可得而见，见琴如见当时面。安得寻声问爨人，为吾一洗琴上尘。
闷歌行十二首。宋代。杨万里。湖心何许有人烟，上下双天两点山。犬吠鸡鸣四船里，旋成水国一家村。
钱生坟前八景 其三 九华列戟。明代。何瑭。九峰如列戟，拱立墓门前。见说簪缨后，功名继祖先。
西陵怀灵一上人兼寄朱放。唐代。张南史。淮海风涛起，江关忧思长。同悲鹊绕树，独坐雁随阳。山晚云藏雪，汀寒月照霜。由来濯缨处，渔父爱沧浪。
颍川安人挽词二章 其二。元代。廖大圭。颍水成东逝，仙山正夕佳。得男非我腹，有后慰中怀。大易家人馈，周诗季女斋。伤心无复见，丹旐已天涯。
清平乐。明代。夏完淳。盈盈花落。无奈东风恶。泪滴花魂花命薄。颇似愁人漂泊。珠帘半卷窗开。惜花懒傍妆台。梦到画桥深处，黄莺唤得春来。
广游仙寺 其四。清代。汪鹤孙。高阁通天讵降真，沈檀扰扰祇埃尘。蓬山吾辈须争座，不作持幢捣药人。
送张子阳太常赴京。明代。李舜臣。今皇经术理，侍从复君才。宇内名谁敌，南中召独回。江云随五色，夜宿接三台。应忆金陵别，秋风鸿雁来。
送子素弟授池州节推。明代。戴缙。公车不待诏，捧檄出池阳。树色临官道，蝉声入射堂。看山来九子，约法止三章。别后秋风起，全消六月霜。
饥雀叹。明代。李达。步出西城门，遥瞻野田雀。天寒不恋巢，一俯还一跃。久已辙成环，况乃鼠为虐。岂不知艰虞？生计奈无著！众雏枯树间，谁与致饮啄？日落嗷嗷声，远隔犹隐约。前村卖米店，十里负山郭。米屑粲不收，分减及孤弱。相寻肯辞远？及见终难托。衰翁心虽慈，异县迹已削。雪急北风凉，投林色自怍。己饥犹可忍，儿饥情怀恶。
横林遇雨。宋代。朱南杰。雨湿桅竿风飐帆，不禁篷漏滴衣单。苍头更说无眠处，始信人生行路难。
望潜山。清代。姚鼐。道边只堠复双堠，天半大山宫小山。客子出林暮唤渡，居人微雨寒闭关。横空积树云漠漠，交流断径溪潺潺。不知苍谷最深处，乔松白鹤谁往还。
灵犀。明代。杨荣。圣皇临大宝，万国悉来庭。奇兽方交献，文犀忽远呈。肉騣何磊磈，独角更峥嵘。挺特应无比，安驯自不惊。辟寒知有异，照水诧通灵。长向轩墀立，宁随耒耜耕。驺虞堪共处，玄豹许肩行。盛世多灵瑞，长歌颂太平。
送林府教英发。宋代。释居简。元化钧陶铸，先生独铸颜。不祥麾跃冶，至蕴剖藏山。幌冷云垂地，名脩玉缀班。圜桥俨冠带，鹄立望公还。