吊齐斋先生尚书文节倪公。宋代。程公许。风尘日骚屑,耆哲晨星稀。九原不可作,斯文今谁归。临风想孤标,把酒哦落晖。扁刻见尚友,雪堂密传衣。归帆拂苹波,晴烟抹松扉。满箧贮宝刻,展诵省昨非。
《吊齐斋先生尚书文节倪公》是宋代程公许所作的一首诗词。这首诗词通过描绘风尘日骚屑、耆哲晨星稀的景象,表达了对逝去时光的追思和对斯文传承的思考。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
风尘的岁月已成为骚扰,耆哲的晨星已变得稀疏。
九原已不再可作为归宿,如今这样的文化传统谁会继承?
站在风前,我想起那独特的标志,举起酒杯迎接夕阳的余晖。
在刻着字迹的扁额上,我看到了尊贵的友人,秘密地传达着文人的情谊。
归帆拂打着苹果般的波浪,晴朗的烟气拂过松扉。
满满的箱子里储存着宝贵的刻本,展开阅读,省思着昔日的非凡。
诗意和赏析:
这首诗词以时光的流逝和文化的传承为主题,通过对风尘岁月和耆哲晨星的描述,表达了对逝去时光的感慨和对传统文化的思考。作者触景生情,通过描述风尘扰扰、耆哲稀少的景象,展现了时光流转中的无常和珍贵。九原不再可作,归宿成为难题,呼唤着对传统文化的珍视和传承的关注。作者站在风前,想起那独特的标志,举起酒杯迎接夕阳的余晖,表达了对高尚精神的追求和对美好时光的怀念。诗中提到的扁额和尚友,暗示了文人之间的交流和文化传承的重要性。归帆拂打苹果般的波浪,晴朗的烟气拂过松扉,给人以宁静和清新的感受,象征着文人内心的净化和追求高尚境界的意愿。满箧贮宝刻,展诵省昨非,让人感受到思考昔日的重要性和对文化遗产的珍视。
这首诗词通过描绘时光流转和文化传承的景象,表达了对逝去时光的追思和对斯文传承的思考。同时,通过景物的描写和象征的运用,诗词营造出一种宁静、高尚的氛围,引发读者对美好时光和文化传统的思考和赞美。
程公许(?—1251),字季与,一字希颖,号沧州。南宋眉州眉山(今属四川)人,一说叙州宣化(今四川宜宾西北)人。嘉定进士。历官著作郎、起居郎,数论劾史嵩之。后迁中书舍人,进礼部侍郎,又论劾郑清之。屡遭排挤,官终权刑部尚书。有文才,今存《沧州尘缶编》。...
程公许。程公许(?—1251),字季与,一字希颖,号沧州。南宋眉州眉山(今属四川)人,一说叙州宣化(今四川宜宾西北)人。嘉定进士。历官著作郎、起居郎,数论劾史嵩之。后迁中书舍人,进礼部侍郎,又论劾郑清之。屡遭排挤,官终权刑部尚书。有文才,今存《沧州尘缶编》。
春秋战国门·再吟。唐代。周昙。几尺如霜利不群,恩仇未报反亡身。诚哉利器全由用,可惜吹毛不得人。
感怀 其二。清代。陈至言。美人城南隅,婉娈发清扬。翳彼金玉姿,翠裾垂明珰。容与耀殊质,芗泽助晨妆。蛾眉众谣诼,罹忧处空房。弃捐无是非,庭户鲜辉光。众口如浮云,君心如曦阳。凋枝抽荣条,春来自芬芳。守素以俟时,毋为自摧伤。
元日谒钟山宝公塔。宋代。范成大。雪后江皋未放春,老来犹驾两朱轮。归心历历一时路,官事驱驱病里身。未暇鸡窠寻古佛,且防鹤帐怨山人。君看王谢墩边地,今古功名一窖尘。
读朝制先生诗语。明代。曹于汴。新凉整冠服,简编事校雠。端诵谢公语,言言在清脩。潜心窥颜孔,普乐为民谋。谁与膏其橐,击鲜杂歌讴。九原可以作,执杖相遨游。何如餍药石,吾病行将瘳。
续抒感怀。宋代。宋祁。出案屯营卧治州,黄云三结塞垣秋。敦诗未必真谋帅,有恨何妨老不侯。百虑参差非壮境,一樽寥落但边愁。此时自躍知无愧。万物炉中许见收。
人生最贵,禀五行真气,千灵夙赋。首足方圆天地肖,反被阴阳陶铸。秋月春花,昨朝今日,断送红颜去。前程路险,到时手足无措。算来除却一身,轻肥青紫,总是闲家具。好把中间心裂碎,静里调和龙虎。孕出灵珍,天光内发,变作明珠库。外融空界,卓然独纵霞步。
大江东去·人生最贵。金朝。刘志渊。人生最贵,禀五行真气,千灵夙赋。首足方圆天地肖,反被阴阳陶铸。秋月春花,昨朝今日,断送红颜去。前程路险,到时手足无措。算来除却一身,轻肥青紫,总是闲家具。好把中间心裂碎,静里调和龙虎。孕出灵珍,天光内发,变作明珠库。外融空界,卓然独纵霞步。
林下五吟。宋代。邵雍。有物轻醇号太和,半醺中最得春多。灵丹换骨还如否,白日升天似得麽。侭快意时仍起舞,到忘言处只讴歌。宾朋莫怪无拘检,真乐攻心不奈何。
初度。明代。申佳允。蚤朝鸡唱曙钟寒,双阙浮云傍鹖冠。时逼暮春犹雨雪,人逢初度又长安。头颅渐老行藏拙,面目堪憎岁月阑。戏綵袛悬游子梦,青青滏水问檀栾。
留别金山宝觉圆通二长老。宋代。苏轼。沐罢巾冠快晚凉,睡馀齿颊带茶香。舣舟北岸何时渡,晞发东轩未肯忙。康济此身殊有道,医治外物本无方。风流二老长还往,顾我归期尚渺茫。
舸斋诗。明代。林弼。人生穹壤间,有若虚舟浮。所贵宦海中,济人阐深谋。乘风破巨浪,击楫横中流。丈夫足壮怀,志士多隐忧。夫君抱长材,峨峨万斛舟。眼空江海天,胸蟠云梦秋。斋居以舸名,纪我万里游。开窗山历历,推户风飕飕。流水绕门前,嘉树森屋头。依稀剡溪曲,髣髴湘水洲。携杖动兰桨,哦诗间棹讴。时来奔走憩,庶以清心眸。人生有用舍,行舟有去留。野渡横岂久,巨川济须舟。鸡鸣独起舞,云海何悠悠。
禅人并化主写真求赞。宋代。释正觉。静复湛存,潮退珊瑚之根;智随用奔,派发崑崙之源。光风草木献春像,霁夜鱼龙吞月魂。
一室。宋代。喻良能。阴阳一室冷兢兢,燕坐何曾病郁蒸。只拟纶巾持羽扇,未须赤脚踏层冰。满盘碧玉初投箸,一榻清风更曲肱。扫地焚香凉到骨,疏帘何处欲挥蝇。
邹太学筑堤防海乡人德之立石纪功为赋二首 其二。明代。卢龙云。未遇占经济,家声旧度支。玄夷金授简,黎庶口为碑。下噀俱仓积,穷檐岂怨咨。公车他日对,堪作水衡司。
次韵蒲大受同游龙洞之什。宋代。郭印。寻幽一访洞中天,路绕青溪水绕山。翠径崎岖行竹里,红尘咫尺背人间。侵裾爽气冷冰雪,漱玉寒流锵佩环。更问石庵窥胜迹,斯游岂复倦跻攀。