次刘伯益三咏韵·耐冬子。宋代。刘学箕。雪裹婆娑结子低,山童应亦讶卑枝。几年开落惭无取,一日搜吟信有时。红实累累临曲砌,丹苞簇簇耀幽墀。古今未见多题品,却恐君诗取世知。
《次刘伯益三咏韵·耐冬子》是宋代刘学箕所作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析。
雪覆盖着婆娑的子低,山上的童子也应会对它的卑枝感到惊讶。几年来,它开花结实,却惭愧地没有被人采摘;而今天,我来采集并吟咏它,它终于得到了一些时光的关注。
红色的果实密密麻麻地临近曲砌,丹色的花蕾聚集在幽静的庭院中,闪耀着光芒。迄今为止,没有人写过太多关于它的诗篇,但我担心你的诗作会引起世人的关注。
诗意:
这首诗以描绘冬天耐寒的植物子低为主题,表达了刘学箕对寒冷季节中坚强生命力的赞美。作者通过子低的形象,寓意自己的诗作,在广阔的文学海洋中虽然不起眼,却能在某一天被人发现和欣赏。诗中还表达了对红果和丹花的赞美,将自然的美与诗人的创作相结合。
赏析:
这首诗以简洁明了的语言描绘了冬天的景象和子低的形象,通过对自然界中一个不太起眼的植物的赞美,抒发了作者对坚韧生命力的敬佩之情。诗人利用植物的形象,暗示了自己在文学创作中的努力和坚持,希望有一天能够被世人所认可。同时,诗中描绘的红果和丹花也给人以美好的感受,展现了冬天中的一抹鲜艳和生机。
整首诗以自然景物为基调,用简练的语言表达了作者对生命力和创作的思考。通过细腻的描写和隐喻手法,传达了作者内心对于追求自我价值和渴望被理解的情感。这首诗表达了对平凡事物的赞美,展示了作者对生活和艺术的热爱,同时也呼应了宋代文人对于自然和美感的追求。
刘学箕,生卒年均不详(约公元1192年前后,即宋光宗绍熙时期在世),字习之,崇安(今福建武夷山市)人,刘子恽之孙。生平未仕,但游历颇广,曾“游襄汉,经蜀都,寄湖浙,历览名山大川,取友于天下”(本集陈以庄跋)。...
刘学箕。刘学箕,生卒年均不详(约公元1192年前后,即宋光宗绍熙时期在世),字习之,崇安(今福建武夷山市)人,刘子恽之孙。生平未仕,但游历颇广,曾“游襄汉,经蜀都,寄湖浙,历览名山大川,取友于天下”(本集陈以庄跋)。
寄菊坡吴府判。元代。黄庚。客怀元自恶,非是为秋悲。一别又三载,百年能几时。音书无雁时。音书无雁寄,心事有鸥知。遥想菊坡菊,西风香满篱。
赠王舍人升二首 其二。明代。李梦阳。揽泪瞻林木,韡韡敷华叶。层闉带广陌,事焉暮相接。骈裾侈高会,谁念独守妾。岂不思方舟,川广不可涉。葑菲遗下体,举世重红颊。劝子且宁志,为恩孰周浃。
清平乐(应制)。宋代。王观。黄金殿里。烛影双龙戏。劝得官家真个醉。进酒犹呼万岁。折旋舞彻伊州。君恩与整搔头。一夜御前宣住,六宫多少人愁。
赠妙源。宋代。李洪。上人辍讲卧禅庵,万论千经思尽覃。未与释迦分半座,只应弥勒且同龛。兔瓯泼乳清尘虑,麈柄挥犀发妙谈。我亦乘閒聊问道,安能遗世学瞿昙。
依韵和机宜陈荐请游城北池馆二首 其二。宋代。韩琦。去岁饥流待抚循,日忧疲瘵苦伤神。细民沟壑方援手,别馆莺花任送春。举目山河生壮气,经时台榭极芳尘。秋来幸有丰年兆,还作偷安乐事人。
用前人韵过鄱阳。明代。郑真。入云渺渺碧山重,流水茫茫万折东。白月倒悬星斗湿,此身如在广寒中。
鹧鸪天。宋代。张炎。楼上谁将玉笛吹。山前水阔暝云低。劳劳燕子人千里,落落梨花雨一枝。修禊近,卖饧时。故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳,不是苏堤也皱眉。
赋得海不扬波赠张将军 其四。明代。叶春及。将军白马紫虬髯,海上青山万点尖。夜半高堂罢歌舞,高高山月照疏帘。
哭同年罗著作。宋代。王禹偁。宿草离披泪满衫,孤坟遥想帝城南。天生贾谊成何事,只得人间三十三。
踏莎行。宋代。蔡伸。珮解江皋,魂消南浦。人生惟有别离苦。别时容易见时难,算来却是无情语尽载席上语。百计留君,留君不住。留君不住君须去。望君频问梦中来,免教肠断巫山雨。
筠庵晚睡三首。宋代。杨万里。享了荷花上番香,却穿竹径百弓长。满园亭榭都参遍,秪有筠庵第一凉。
题唐德明秀才玉立斋。宋代。杨万里。坡云无竹令人俗,我云俗人正累竹。玉立斋前一万竿,能与主人相对寒。看竹哦诗笔生力,山童怪予遽忘食。不但不可一日无,斯须无此看何如。诗成欲写且复歇,恐竹嫌诗未清绝。丁宁一竿不可除,竹亦何曾减风月。
乐游曲。唐代。闽后陈氏。龙舟摇曳东复东,采莲湖上红更红。波淡淡,水溶溶,奴隔荷花路不通。西湖南湖斗彩舟,青蒲紫蓼满中洲。波渺渺,水悠悠,长奉君王万岁游。
题束季博山园二十首·钓台。宋代。牟巘五。穷鳞无处避,纲罟如云密。悠然钓台畔,袖手看落日。