送王亢宗赴建德尉。宋代。赵蕃。雁断行连雨,梧乾叶陨风。悲凉今日别,邂逅几时同。末路多浮梗,吾生甚转蓬。青衫溧阳尉,不叹孟郊穷。
诗词《送王亢宗赴建德尉》是宋代赵蕃所作。该诗描绘了离别之情和人生无常的主题。
这首诗以雁群分散、行进途中遭遇雨水,梧桐树的叶子被风吹落为开篇,展现了离别时的凄凉之感。诗人表达了对别离的悲伤,思念逝去的时光。他反问:今天的离别是多么凄凉,我们何时能够再次相聚呢?
接下来的几句描述了人生的无常和变化。诗人用"末路多浮梗"的形象语言表达了人生道路上困难重重的境况,以及他个人的经历和遭遇。他的生活像转动的蒲公英一样无常,没有固定的根基。这种描写既体现了诗人自身的感受,也抒发了对人生境遇的思考。
最后两句提到了青衫的溧阳尉,这是诗中的一个人物角色。诗人表示他不会怨叹孟郊的贫困和困顿。这里的青衫溧阳尉可能是指一个在官场上遭遇挫折和困境的人物,诗人以此引出自己的感慨。他并不在乎自己是否处于困境之中,而是以一种豁达的心态面对人生的起伏。
整首诗以离别和无常为主题,通过描绘大自然的景物和运用比喻、象征手法,表达了诗人内心的愁绪和对人生的思考。这种感慨和反思使得这首诗在表达情感的同时也具有一定的哲理意味,引发读者对人生的思考和共鸣。
赵蕃。赵蕃(1143年~1229年),字昌父,号章泉,原籍郑州。理宗绍定二年,以直秘阁致仕,不久卒。諡文节。
吊盈盈三首。。王山。小巷朱桥花又春,洞房何事不归云。二年前过曾携手,今日重来忽见坟。香魄已飞天上去,凤箫犹似月中闻。纵然却入襄王梦,会向阳台忆使君。
十二辰。宋代。许月卿。饥鼠檐行骄捷疾,蜗牛角立争奇崛。似闻猛虎今陆游,从以卧兔未飘忽。先生龙卧未风云,春蚓秋蛇供醉笔。萧萧马鸣旆悠悠,牧民如羊良率易。人言唐土愧二猴,汉使碧鸡真浪出。屠狗师还戒勿用,驱猪试问问王弼。
题兰史泛槎图 其七。清代。丘逢甲。何处君平卜肆开,银行有客泛槎回。人间不识支机石,浪掷天孙织锦才。
杂记八首 其三。明代。李云龙。宿雨山中睡起迟,看花偶过白莲池。朱明道士迎余笑,昨夜南岩长紫芝。
鄞有壶天,景传图画,声著海县。四面攒峰,皆七十二,各在窗中见。祥云拥蔽,飞泉缭绕,咫尺似天涯远。如今向、仙家觅得,挈来十洲东畔。
虚无缥缈,蓬莱方丈,所喜只居隔岸。羽幰垂珠,琼车织翠,长是陪嘉宴。豺狼远迹,风波不作,日月御轮须缓。且衔杯、称贤乐圣,度兹岁晚。
永遇乐(洞天)。宋代。史浩。鄞有壶天,景传图画,声著海县。四面攒峰,皆七十二,各在窗中见。祥云拥蔽,飞泉缭绕,咫尺似天涯远。如今向、仙家觅得,挈来十洲东畔。虚无缥缈,蓬莱方丈,所喜只居隔岸。羽幰垂珠,琼车织翠,长是陪嘉宴。豺狼远迹,风波不作,日月御轮须缓。且衔杯、称贤乐圣,度兹岁晚。
寄题吴介夫专壑七咏·横舟。宋代。刘学箕。山崦少人渡,夕阳横钓艖。颠风卷重险,争浪扬层波。
检校停云新种杉松,戏作。时欲作亲旧报书,纸笔偶为大风吹去,末章因及之。
投老空山,万松手种,政尔堪叹。何日成阴,吾年有几,似见儿孙晚。古来池馆,云烟草棘,长使后人凄断。想当年良辰已恨,夜阑酒空人散。
永遇乐·投老空山。宋代。辛弃疾。检校停云新种杉松,戏作。时欲作亲旧报书,纸笔偶为大风吹去,末章因及之。投老空山,万松手种,政尔堪叹。何日成阴,吾年有几,似见儿孙晚。古来池馆,云烟草棘,长使后人凄断。想当年良辰已恨,夜阑酒空人散。停云高处,谁知老子,万事不关心眼。梦觉东窗,聊复尔耳,起欲题书简。霎时风怒,倒翻笔砚,天也只教吾懒。又何事,催诗雨急,片云斗暗。
春秋战国门。卞和。唐代。周昙。磷磷谁为惑温温,至宝凡姿甚易分。自是时人多贵耳,目无明鉴使俱焚。
子夜歌。五代。李煜。人生愁恨何能免,销魂独我情何限!故国梦重归,觉来双泪垂。高楼谁与上?长记秋晴望。往事已成空,还如一梦中。
秋词。唐代。刘禹锡。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
老妇叹镜。唐代。王建。嫁时明镜老犹在,黄金镂画双凤背。忆昔咸阳初买来,灯前自绣芙蓉带。十年不开一片铁,长向暗中梳白发。今日后床重照看,生死终当此长别。
三月二十一日泛舟十绝。宋代。刘克庄。向来平勃颇相知,使粤归来岁月移。只以一篙为导从,亦无剑马可相随。