师契约看白莲。宋代。赵蕃。勿陋盆为沼,能生径尺莲。乍开冰刻镂,欲谢羽蹁跹。得意疑来鹭,凌波欲问仙。平生苕霅兴,拟借叶为船。
《师契约看白莲》是宋代赵蕃所作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析。
译文:
勿将普通盆作为池塘,只要有足够的空间,就能生长出一尺高的莲花。刚刚开放,如同冰雕雕刻一般精美,但很快就会凋谢。莲花得意地似乎是仙鹭飞来,展翅欲飞,准备与仙人交谈。平日里对养莲的事情充满热情,计划借莲叶做一叶小舟,体验一番荡舟的乐趣。
诗意:
这首诗以莲花为主题,表达了作者对莲花的喜爱和对自然的赞美。莲花象征高洁、纯净和卓越,它在艰苦的环境中能够生长出美丽的花朵,寓意着人们应该在困境中保持自身的高尚品质。诗中蕴含着对美的追求和对生命的感悟,同时也传递了对自然界的热爱和对生活的乐观态度。
赏析:
这首诗以简洁的语言描绘了莲花的特点和美丽,通过对莲花的描述,展现了作者对自然的敏感和对美的追求。莲花在作者的眼中是一种高贵、精致的存在,它以凌波的姿态,与仙鹭相互辉映。莲花的生长环境并不需要特别的盆土,只要给予适当的空间和条件,它就能生长得茁壮高大。作者希望借莲叶做成小舟,展示了对莲花的喜爱和对生活的向往。
这首诗构思新颖,语言简练,形象生动。通过对莲花的描绘,展现了作者对自然界的观察和感悟,同时也体现了作者积极向上的人生态度。整首诗以莲花为主题,通过对莲花的赞美,表达了作者对美的追求和对高尚品质的向往。读者在赏识这首诗时,不仅可以感受到莲花的美丽与高洁,同时也能从中汲取到对生活的积极态度和对人生的思考。
赵蕃。赵蕃(1143年~1229年),字昌父,号章泉,原籍郑州。理宗绍定二年,以直秘阁致仕,不久卒。諡文节。
秋日西池望二仙桥。明代。汤显祖。池上映秋光,登临爱夕阳。镜中蒲柳色,衣上芰荷香。听雨初留屐,当风一据床。猗兰延客语,高菊以邻芳。紫翠连山暝,晴阴隔水凉。坐看人世小,仙驭白云乡。
京洛篇。南北朝。萧纲。南游偃师县,斜上灞陵东。回瞻龙首堞,遥望德阳宫。重门远照耀,天阁复穹窿。城榜疑复道,树里识松风。黄河入洛水,丹泉绕射熊。夜轮悬素魄,朝光荡碧空。秋霜晓驱雁,春雨暮成虹。曲阳造甲第,高安还禁中。刘苍归作相,窦宪出临戎。此时车马合,兹晨冠盖通。谁知两京盛,欢宴遂无穷。
高士颂九十一首 其六十一 李弘。明代。黄省曾。仲元所居,俗用拭新。授之百里,非其素情。中途遁绝,卒老高深。先英评许,未悉玄真。
曹成王碑附诗。唐代。韩愈。太支十三,曹于弟季。或亡或微,曹始就事。曹之祖王,畏塞绝迁。零王黎公,不闻仅存。子父易封,三王守名。延延百载,以有成王。成王之作,一自其躬。文被明章,武荐畯功。苏枯弱彊,龈其奸猖。以报于宗,以昭于王。王亦有子,处王之所,唯旧之视,蹶蹶陛陛。实取实似,刻诗其碑,为示无止。
前调。宋代。杨冠卿。月冷花寒宫漏促。人在虚檐,玉体温无粟。弦断鸾胶还再续。娇云时霎情难足。解道双鸳愁独宿。宿翠偎红,蛱蝶元相逐。蓬海路遥天六六。终须伴我骑黄鹄。
洞庭春色(元夕行灯轿上赋洞庭春色呈刘左史)。宋代。魏了翁。花帽檐行,宝钗梁畔,还是上元。看去年芳草,如今又绿,当时皓月,此夕仍圆。节序驱人人不解,道岁岁年年都一般。看承处,有烛龙照夜,铁凤连天。东风不知倦客,又吹向楼阁山巅。任管弦闹处,诗豪得志,绮罗香里,侠少当权。客与溪翁无一事,但随俗簪花含笑看。无限意,更醉骑花影,饱看丰年。
建宁道中。元代。张养浩。行尽溪山得市廛,桥楼深入路绵延。商帆腥带诸蕃雨,天宇昏连百粤烟。言语不通刚作字,道途良苦且停鞭。老兵来报肩舆稳,使我愀然愧昔贤。
清平乐。宋代。袁去华。春愁错莫。风定花犹落。斗草踏青闲过却。乳燕鸣鸠自乐。行人江北江南。满庭萱草毵毵。且恁亡忧可矣,只他怎解宜男。
送王大卿致政归江陵。宋代。王安石。九卿初命亚三司,朝吏相瞻得老师。南阙便还新印绶,东舟只载旧书诗。汉庭饯客无佳句,越水归装有富赀。回首千年见疏范,共疑今事胜当时。
圆相观音菩萨瑞像颂。宋代。释彦泯。妙觉慈生主,身云莹碧霞。光轮停夜月,璎珞缀千花。无车脸心普,分形应类差。圆通斯第一,名号遍恒沙。处处传消息,头头感叹嗟。和风飞语燕,斜日噪寒鸦。昂首清尘眼,称名断苦芽。谤观圆满相,砧杵落谁家。
凯歌四首 其三。宋代。王称。瘴海楼船一夕过,泸江铁骑晓鸣珂。皇家飞将功成日,不数当年马伏波。
乙卯十九首。明代。范景文。万历乙卯天行酷,齐城八百付荼毒。虐魃驱将火云飞,烧尽荒原无半菽。
折杨柳。明代。王逢年。边楼夜笛吹霜月,玉门杨柳边人折。长条短条系相思,故园东风莺啭枝。鸳鸯机上肠应断,绿满天涯人未归。
松风萝·王丹麓有书怀词,索和却赠。明代。钱肃润。当醉欲眠,遇饥求食,随缘最是便宜。羡尔高人无系,悠悠将任其之。咫尺西湖,看白苏堤上,雨过红肥。松风一卧,不位蚁梦,定是柯棋。觉后茫然有失,惟闻鹤怨猿啼,急起披衣。接洞箫舒啸,断送嗔痴。