晚泊。宋代。李流谦。薄雾初迷岸,微风早系舟。山青只欲远,江阔不胜流。取酒深深酌,将诗缓缓讴。去家万余里,聊此散千忧。
《晚泊》是宋代诗人李流谦的作品。这首诗以细腻的描写和深情的意境展示了作者在夜晚泊舟时的心情和思考。
诗中描述了薄雾刚刚笼罩岸边,微风早已系住船只。山青远远地向远方延伸,江水宽阔无边无际。诗人深情地举起酒杯,缓缓品饮,然后慢慢吟唱诗篇。他离开家乡已经行程万余里,此刻只想散千种忧愁。
这首诗的中文译文如下:
薄雾初迷岸,
微风早系舟。
山青只欲远,
江阔不胜流。
取酒深深酌,
将诗缓缓讴。
去家万余里,
聊此散千忧。
诗意和赏析:
《晚泊》通过对细节的描写,表现出了作者在夜晚泊舟时的心情和思考。薄雾笼罩岸边,微风轻轻拂过船只,营造出一种静谧而祥和的氛围。山青远远地延伸,江水宽阔无边,给人以广阔和深远的感觉。诗人举起酒杯,深情地品味,然后以缓慢的节奏吟唱诗篇,表达出内心的情感和思绪。他离开家乡已经走过了漫长的旅途,此刻只想通过诗歌来散千种忧愁,舒缓内心的压力和疲惫。
整首诗以简洁明快的语言,通过对景物和情感的描绘,展现了作者内心的深情和对自然的感受。通过舟泊夜晚的场景,诗人表达了对远方的向往和对家乡的思念,同时也表达了对诗歌的热爱和寄托。这首诗意境优美,既有自然景观的描绘,又融入了诗人的情感体验,给人以思索和共鸣的空间。
[约公元一一四七午前后在世]字无变,汉州德阳人。生卒年不详,约宋高宗绍兴中前后在世。以文学知名。荫补将仕郎,授成都府灵泉县尉。秩满,调雅州教授。虞允文宣抚全蜀,置之幂下,多所赞画。寻以荐除诸王宫大小学教授。力乞补外改奉议郎,通判淹州府事。流谦著有澹齐集八十一卷,《国史经籍志》传于世。...
李流谦。[约公元一一四七午前后在世]字无变,汉州德阳人。生卒年不详,约宋高宗绍兴中前后在世。以文学知名。荫补将仕郎,授成都府灵泉县尉。秩满,调雅州教授。虞允文宣抚全蜀,置之幂下,多所赞画。寻以荐除诸王宫大小学教授。力乞补外改奉议郎,通判淹州府事。流谦著有澹齐集八十一卷,《国史经籍志》传于世。
用韵答夏威原绝句十首 其六。明代。郑真。天高河汉烛奎文,灯火山窗夜独亲。谩道翰林华盖逼,手裁春帖是何人。
大风寒微晴。元代。方回。穷旅宽愁思,严寒作淡晴。终须开日色,何可欠风声。地白犹含冻,天青渐放明。吴门稍和暖,应有故人迎。
白云泉。唐代。白居易。天平山上白云泉,云自无心水自闲。何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
秋日纪感。宋代。释行海。闻鸡击楫旧英雄,何处山河是洛中。龟土坼烟秋望雨,兔轮生晕夜占风。醾芜只为王孙绿,菡萏难胜越女红。今日最怜羊叔子,鞑尘同污鹿门翁。
菩萨蛮 其五。清代。龚翔麟。爱他一片玲珑石。拒霜枝沁苔痕碧。才放两三花。风前故故斜。老莲遣墨沈。挂壁知秋信。不用到重阳。篱根始斗觞。
大雨不寐闻蛙。明代。王立道。长安一雨连日夜,摧垣破檐水如射。出门已见横道波,田中何得犹馀稼。秋来弥旬雨转剧,夜分不眠坐永夕。尔蛙胡为独不仁,嚣嚣与雨争咆勃。由来雨旸亦有时,么么贪窃造化私。
鄜延凯歌 其三。宋代。沈括。马尾胡琴随汉车,曲声犹自怨单于。弯弓莫射云中雁,归雁如今不寄书。
秋日晒古城。宋代。张耒。秋日晒古城,西风振尘埃。出门何所之,坏道连蒿莱。飞鸣鸡犬稀,破屋枯壕隈。老圃理蔬畦,晚甲瘦未开。输入暮出城,栖鸦一一回。怅然心不怡,归坐劝一杯。
悼离赠妹诗二首 其二。魏晋。左思。穆穆令妹,有德有言。才丽汉班,明朗楚樊。默识若记,下笔成篇。行显中闺,名播八蕃。以兰之芳,以膏之明。永去骨肉,内充紫庭。至情至念,惟父惟兄。悲其生离,泣下交颈。桓山之鸟,四子同巢。将飞将散,悲鸣忉忉。惟彼禽鸟,犹有号咷。况我同生,载忧载劳。将离将别,置酒中堂。衔杯不饮,涕洟纵横。会日何短,隔日何长。仰瞻曜灵,爱此寸光。何以为赠,勉以列图。何以为诫,申以诗书。去去在近,上下欷歔。含辞满胸,郁愤不舒。燕燕之诗,伫立以泣。送尔涉涂,涕泗交集。云往雨绝,瞻望弗及。延伫中衢,愊忆呜唈。既乖既离,驰情仿佛。何寝不梦,何行不想。静言永念,形留神往。优思成疚,结在精爽。其思伊何,发言流泪。其疢伊何,寤寐惊悸。咏尔文辞,玩尔手笔。执书当面,聊以永日。
题江参山水横轴画俞秀才所藏二首。宋代。陈与义。万壑分烟高复低,人家随处有柴扉。此中只欠陈居士,千仞岗头一振衣。
清平乐(上元)。宋代。张纲。红莲照晚。花底明人眼。无限游人谁惜倦。只有衰翁心懒。笙歌缓引更筹。更阑客散添愁。香雾半窗幽梦,烟波千里归舟。
瓶峰古松。清代。王尔烈。西阁依云筑,孤峰近砌斜。石无凡土壤,松带古烟霞。偃蹇天相压,参差日欲遮。生枯双幻影,谨并画图誇。
和宋永兄爱日楼见寄八首。宋代。黄公度。医手无三折,愁肠漫九回。宦情聊复尔,世事转艰哉。狂态未能免,新诗特地来。从今罢歌舞,焦尾听无媒。
从军行 其二。清代。严如熤。军符来汉南,星言速征骖。凤岭云连翅,柴关树如蓝。讹言栗我仆,镝鸣更丸探。慷慨尚前去,险危余所谙。