和文与可洋州园亭三十咏其七蓼屿。宋代。苏辙。风高莲欲衰,霜重蓼初发。会使此池中,秋芳未尝歇。
《和文与可洋州园亭三十咏其七蓼屿》是苏辙在宋代创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
风高莲欲衰,
霜重蓼初发。
会使此池中,
秋芳未尝歇。
译文:
风势强烈,莲花近乎凋谢,
霜雪已降,蓼花初次绽放。
这座园池里,
秋花的芬芳从未停歇。
诗意:
这首诗描述了一个秋天的景象,描绘了蓼屿上的花卉在风霜的影响下的变化。风势变得强烈,莲花即将凋谢,而蓼花则是在霜雪的覆盖下初次绽放。诗人通过对自然景物的描绘,表达了秋天的变幻和蓼屿中秋花的坚韧与生命力。
赏析:
苏辙以简洁的语言传达了秋天景色中的变幻之美。他通过对莲花和蓼花的形容,展示了秋季自然界的变化。莲花因为风势强烈,渐渐接近凋谢的状态,而蓼花则在霜雪的覆盖下初次绽放,显示出生命的勃发和坚韧不拔的品质。
诗中的"此池中"指的是文与可洋州园亭中的一个池塘,这个池塘中的秋花始终未歇,展现了花的韧性与生命力。整首诗以简洁的形象描绘了秋季的景象,以及蓼屿中花的坚韧与生命力的象征。
这首诗通过对自然景物的描绘,传达了人与自然之间的联系与共生。它展现了自然界中的变幻和生命力,同时也反映了人们对于生命的品质和坚韧不拔的追求。整体而言,这首诗以简洁的语言展示了秋天景色的美感,并通过花朵的形象传递了深层次的意义。
苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。...
苏辙。苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。
送监丞弟元亨参江陵阃。宋代。柴望。北虏才闻郭子仪,上流决有退师期。诸公但酾临江酒,老子只围别墅棋。露布夜传诛鞑靼,蜡丸便递破符离。书生已办平淮表,先寄鹡鴒原上诗。
花下吟赠友。元代。胡奎。昨日桃花开,今朝李花落。开落自有时,红颜不如昨。手提青丝白玉壶,得钱何惜花下沽,今日有花明日无。
踏莎行。宋代。李之仪。紫燕衔泥,黄莺唤友。可人春色暄晴昼。王孙一去杳无音,断肠最是黄昏后。宝髻慵梳,玉钗斜溜。凭阑目断空回首。薄情何事不归来。谩教折尽庭前柳。
拟古六言 其二。清代。严永华。康成婢子识字,逸少保母能书。渺兹青衣尚尔,可以吾侪不如。
别韵一首。宋代。司马光。风日虽寒书景长,探春远访白莲庄。岸冰犹在水先绿,柳叶未生条已黄。老木奶侵苔径窄,新梅花入酒卮香。天真不必人修饰,得趣勿嫌台馆荒。
赠葛秋岩时寓能仁兰若。元代。黄庚。兰若分清隐,秋窗饱看山。风霜双鬓老,天地一身间。拄杖穿云去,吟囊贮月还。诗成谁与语,时访竹林间。
秋日润兄过访苕霅之游(二首)。明代。巢松法师。踏破芒鞋意自闲,青山无处不潺湲。西东两目连双径,闻说其中好闭关。
舟行三章。宋代。刘学箕。容与兮扁舟,长吟兮闲情。白石兮离离,秋云兮霙霙。我思兮先庐,水潭兮山屏。账空兮鹤怨,人去兮猿惊。早赋兮归来,涉园兮欣欣。