阻风呈赵史君三绝。宋代。洪咨夔。倚风晴缆着烟莎，一抹斜阳白鸟过。脱手簿书无半点，细翻黄卷课龟罗。
诗词：《阻风呈赵史君三绝》
倚风晴缆着烟莎，
一抹斜阳白鸟过。
脱手簿书无半点，
细翻黄卷课龟罗。
中文译文：
依靠着风，晴天系着轻柔的烟雾，
一道斜阳下，一只白鸟掠过。
放下手中的笔墨，心无一丝牵挂，
细细翻阅黄纸卷轴上的文课。
诗意：
这首诗词是洪咨夔写给赵史君的作品，通过描绘一幅宁静、恬淡的景象，表达了作者对闲适自在生活的向往和追求。诗中以自然景物和学习读书为主题，展现了一种远离尘嚣、沉浸于自我思考和欣赏自然之美的心境。
赏析：
首先，诗人通过描述风景来展示自然的美妙。"倚风晴缆着烟莎"描绘了一个风和日丽的场景，烟雾轻柔地飘动，如同细莎一般。"一抹斜阳白鸟过"则表现了一只洁白的鸟儿从斜阳中飞过，给人一种宁静和恬淡的感觉。
其次，诗中表达了对自由自在生活的向往。"脱手簿书无半点"表明作者放下了手中的学习材料，不再被功课所困扰，心境变得无拘无束。这种自由的状态使得他能够细细品读黄纸卷轴上的文课，即使是一种学习，也成为一种享受。
整首诗以简洁明快的语言展示了作者对宁静、自由生活的向往。通过描绘自然景物和表达个人情感，洪咨夔传达了对繁华世界的厌倦和对自由自在的追求，让读者感受到了诗人内心深处的宁静和恬淡。
一叶舟。元代。侯善渊。海底凝珠鲜洁。天上莹然清绝。中道太虚宽。滚神丹。光胜一轮秋月。照鉴本无圆缺。清爽逼人寒。透琅?。
舟抵南安二首 其二。明代。释函是。又是何年度此关，白鹇见我往来难。江流渔火风烟邈，去国还山天地宽。守道不教心膂易，待时真畏夕阳残。谬膺师席终无二，俯仰乾坤指急湍。
作乐导水 其五 荷觞酌酒。元代。许有壬。野人饮具谢玻璃，自有天然软玉卮。荡漾翠涛擎不定，有人谋笑任淋漓。
送家朝南徵君二首 其一。宋代。程公许。万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏。人才于国犹元气，天步如今甚薄冰。家父忧心宜有诵，嗣王求助可无惩。男儿不朽须名节，黄木之湾又一灯。
万年欢 人日，用史梅溪韵。清代。顾贞观。小缀珠幡，玉搔首、触帘散点晴雪。几箭红兰，恰共水仙俱发。为约檀心磐口，和瘦影、伴成三绝，湘屏掩、整整斜斜，一般冷淡香骨。萧郎俊游未歇。乍传柑时候，又拟轻别。打叠离情，待赏新年节物。挑菜幽期近也，试换取、练裙文袜。临妆镜、拂了蛾儿，月中早见春月。
弟侄三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其二。宋代。张纲。三世追荣荷圣恩，诸孙仍见捧丝纶。当年孝友家声在，流庆增光属后人。
敕赐宁王池宴。唐代。张九龄。贤王有池馆，明主赐春游。淑气林间发，恩光水上浮。徒惭和鼎地，终谢巨川舟。皇泽空如此，轻生莫可酬。
凯乐歌词曲九首 其九 著国华。宋代。耶律铸。四海承风著国华，更无龙虎缦纷拿。际天所覆人閒地，今日都须是一家。
闻岛寇警有感因呈兵宪王使君。明代。王世贞。烽火年年是，乾坤处处残。仓皇趋白羽，澒洞及黄冠。忽改汾阳色，知登汉将坛。天横须虑合，月上庵庐寒。剑客雄争奋，兵符静不欢。挥鞭画吴海，飞捷动长安。名已丹青刻，囊毋赤白看。渔樵吾计晚，戈甲此身难。筹策须时定，农耕稍自宽。好将铙吹曲，来奏柏台端。
蔡学士挽词 其一。宋代。徐积。斗分星孤陨，虞庭凤不还。金龙抛使节，玉笋误朝班。世德元明后，家声王谢閒。国功图未卒，归老负江山。
醉桃源 其二 大石。宋代。周邦彦。菖蒲叶老水平沙。临流苏小家。画阑曲径宛秋蛇。金英垂露华。烧蜜炬，引莲娃。酒香薰脸霞。再来重约日西斜。倚门听暮鸦。
依韵和锺离季才留别之作。宋代。晁说之。不脱征裘已到春，纵风横雨又经旬。期君独步入京国，与我相逢在水滨。愤世何言诗溅泪，愁心自醉酒生尘。胡然乘兴稽山去，为问流觞曲水人。