同孙子直和李参政东园韵十绝。宋代。洪咨夔。治国宜将治圃看，垦除容易整齐难。沼泉莫放源头浊，种竹先教地步宽。
这是一首宋代洪咨夔所作的诗词，题为《同孙子直和李参政东园韵十绝》。下面是诗词的中文译文：
治国宜将治圃看，
垦除容易整齐难。
沼泉莫放源头浊，
种竹先教地步宽。
诗词的诗意主要表达了治国之道与经营园圃之道的类比。诗人认为治理国家宜像经营园圃一样，需要注重细致的观察、整理和管理。
首句"治国宜将治圃看"意为治理国家应像经营园圃一样，需要仔细观察。这里的"治圃"指的是经营园圃的技巧和方法，可以借鉴到治理国家的方法上。
第二句"垦除容易整齐难"强调了垦荒和清除杂草的重要性。在园圃中，垦荒和清除杂草是相对容易的事情，而在治理国家中，整顿和清除混乱则更加困难。
第三句"沼泉莫放源头浊"意味着不要让污浊的水源流入沼泉。这里的沼泉可以理解为清澈的水源，而源头浊指的是污染源。诗人以园圃中的水源为喻，告诫治国者不要让腐败和不良行为侵蚀国家的纯洁和正直。
最后一句"种竹先教地步宽"指出种植竹子时，要先教会竹子扎根的地步要宽广。这里的竹子可以理解为人才，地步宽广则代表人才有发展的空间。诗人希望治理国家的人才培养要注重提供宽广的发展环境。
整体而言，这首诗词通过将治国与经营园圃相类比，表达了治理国家需要像经营园圃一样注重观察、整顿和清除污染的重要性，同时也强调了培养人才和提供良好发展环境的必要性。这种类比手法使诗词更具形象化和生动性，既传达了治国的理念，又展示了诗人对于国家治理的深刻思考。
筑台。唐代。司马扎。魏国昔强盛，宫中金玉多。征丁筑层台，唯恐不巍峨。结构切星汉，跻攀横绮罗。朝观细腰舞，夜听皓齿歌。讵念人力劳，安问黍与禾。一朝国既倾，千仞堂亦平。舞模衰柳影，歌留草虫声。月照白露寒，苍苍故邺城。汉文有遗美，对此清飙生。
杨秘监为余言初不识谭德称国正因陆务观书方。宋代。张镃。人心怀感初因喜，感到极时还堕泪。亦犹雕琢用功深，自发诗中平淡意。更须绝处悟一回，方知迷梦唤醒采。今谁得此德妙法，诚斋四集新板开。我尝读之未盈卷，万汇纷纶空里转。君不见严陵使君敛眉头，清虚山水吟两秋。又不见国学先生离文句，变现佛魔麾总去。相逢三翁同肺肠，江西吴蜀如一乡。只怜我似臭革囊，任翁薰染终难香。
丹元子步天歌 其三 南方七宿。唐代。王希明。柳，八星曲头垂似柳。近上三星号为酒，享宴大酺五星守。
县中诸花多交代江君所栽牡丹已过芍药方盛偶。宋代。苏辙。偶来山邑便成家，惭愧潘生满县花。想见清樽槛边饮，尚留佳句壁间夸。根株未老年年好，艳色方穠日日加。闻道北游无意味，春深河上足风沙。
赵侯保民惠政纪实诗 纪团集民舟十。宋代。邵君美。居民苦要买船般，甲在前湖作一团。好个规模如水寨，风波无恐况风寒。
灵台诗。两汉。班固。乃经灵台。灵台既崇。帝勤时登。爰考休征。三光宣精。五行布序。习习祥风。祁祁甘雨。百谷蓁蓁。庶草蕃庑。屡惟丰年。于皇乐胥。
代人上师垣生辰三首。宋代。仲并。天寒岁律今峥嵘，御街钟鼓天初明。近臣日报君颜喜，问寝慈宁圣主情。万年泄泄融融乐，此事无与凡公卿。父老问某何臻此，天子用孝公用诚。向来瞻云一万里，雁书不到江南城。初决和戎盖公策，来归驺驭人欢迎。九重日奉天下养，禁苑蟠桃春自生。当时若用他人说，至今未见风尘清。前代功臣岂不有，未有仿佛公勋名。封人考叔陋筹策，区区但舍君之羹。
湖上曲。元代。刘崧。独自沿流出浦迟，回船何事不相期。满房莲子谁心苦，落尽秋花君始知。
过金台天气顿热三首。宋代。杨万里。江云山翠借朝凉，晚日晴波挟暑光。旧说长江无六月，暮春已自不禁当。
宴桃源/如梦令。清代。曹遇。西湖辟暑棹扁舟。忘机狎白鸥。荷香十里供瀛洲。山光翠欲流。歌浩浩，思悠悠。诗成兴未休。清风明月解相留。琴声万籁幽。