《句》是一首宋代的诗词,作者是张耒。这首诗词的内容是“风光处处同”。
这句诗词的中文译文是:“风景无论在哪里都是相同的”。
这首诗词表达了作者对自然景色的观察和感受。作者通过简洁的语言,表达了他对风景的独特理解。他认为无论身处何地,自然景色都是相同的,都有其独特的美丽之处。这种观点传达了作者对自然的敬畏和对生活的积极态度。
这首诗词的赏析可以从以下几个方面来理解:
1. 简洁明了:这首诗词只有四个字,却表达了作者对风景的深刻理解。作者运用简洁的语言,使诗词更加有力和生动。
2. 自然美的赞美:作者通过表达风景处处相同的观点,赞美了自然的美丽和多样性。他认为无论身处何地,都能欣赏到自然景色的美丽,这种观点传递了一种积极向上的生活态度。
3. 深化人与自然的关系:这首诗词表达了作者对自然的敬畏和对自然景色的热爱。通过观察自然景色,作者深化了自己与自然的联系,体验到了自然的美妙之处。
总的来说,这首诗词通过简洁的语言表达了作者对自然景色的独特理解,传递了一种积极向上的生活态度。它让人们重新审视自然的美丽,并深化了人与自然之间的关系。
张耒(1054—1114年),字文潜,号柯山,亳州谯县(今安徽亳州市)人。北宋时期大臣、文学家,人称宛丘先生、张右史。代表作有《少年游》、《风流子》等。《少年游》写闺情离思,那娇羞少女的情态跃然纸上,让人羡煞爱煞,那份温情美妙真是有点“浓得化不开”。著有《柯山集》、《宛邱集》。词有《柯山诗余》。列为元佑党人,数遭贬谪,晚居陈州。...
张耒。张耒(1054—1114年),字文潜,号柯山,亳州谯县(今安徽亳州市)人。北宋时期大臣、文学家,人称宛丘先生、张右史。代表作有《少年游》、《风流子》等。《少年游》写闺情离思,那娇羞少女的情态跃然纸上,让人羡煞爱煞,那份温情美妙真是有点“浓得化不开”。著有《柯山集》、《宛邱集》。词有《柯山诗余》。列为元佑党人,数遭贬谪,晚居陈州。
寒食与客游东湖。宋代。曾几。官曹颜状满尘埃,负郭陂湖眼为开。春色少留如过客,赏心多病只寒灰。黄童白叟喜相告,皁盖朱幡能一来。日暮游人归去尽,沙头鸥鹭与徘徊。
寄德莹弟二首。宋代。王炎。牢落羁旅隔楚东,青山梦入往来中。离心落雁惊秋雨,醉眼开花昨夜风。一壑若为甘小隐,三江何日挂归篷。谋生向坐文穷计,识破譊讹虑已空。
竹枝歌七首。宋代。杨万里。船头更鼓恰三槌,底事荒鸡早个啼。戏学当年度关客,且图一笑过前溪。
庚申东园花发二首。宋代。杨万里。晓风细细复鲜鲜,也不鸣条也不喧。却被花枝勾引著,掀桃舞柳恣他颠。
送长吉上人。宋代。林逋。囊集暮云篇,行行肯废禅。青山买未暇,朱阙去随缘。茗试幽人井,香焚贾客船。淮流迟新月,吟玩想忘眠。
杨昌英。宋代。周必大。圣学榛芜欠扫际,诚斋刻意绍渊舆。羊岐自昔迷多径,鸡瓮从今识广居。西洛穷源谈近似,南宗投隙说真如。早知大道容方轨,何用危涂转栈车。
送董邵南游河北序。唐代。韩愈。燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,屡不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉!夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉。矧燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”
春日閒居杂兴四首 其三。元代。马臻。绿波如染带花流,阵阵鱼苗贴岸游。日暮画船歌舞歇,春声散入锦缠头。
感事。宋代。韦骧。治体清明已久成,世途攲侧未全平。憸人仗势千钧重,直士无媒一缕轻。忍视凿墉高外观,更嗟画饼窃虚名。山林岂是多扃鐍,自为区区志欲行。
满江红 城南看菊,寄纤月阁。清代。顾贞立。为访烟霞,看不足、疏林如画。迷离处、断云孤骛,轻帆遥挂。冷淡西风甘扑面,凄清霜菊原无话。向晴空、长啸寄登临,斜阳下。权领略,花盈把。聊假日,消忧罢。恐秋光老去,难留潇洒。兴废总沉波影里,古今难定青山价。待携将、此景问佳人,从头写。
次韵金德儒秋怀 其一。明代。殷奎。只影飘萧渭水头,凉风白雁一天秋。秦云未改南山色,汉月空涵故国愁。万古勋名随野马,百年心事付沙鸥。后生莫漫誇形胜,舆地而今混九州。