念奴娇 冬月。元代。洪希文。月华似水,正同云天气,流光如烁。冷气射入寒瘁竦,走下深帘重幕。十二琼楼,三千玉斧,手冻恁谁断。乘鸾女子,为伊再三惊愕。回顾玉露凄清,恐非人世,怎敢轻谐谑。上界神仙官府足,肝胆骤然倾落。冻合关河,光摇牛斗,飞起横江鹤。平明起视,雪封枝上梅萼。
《念奴娇 冬月》是元代洪希文的一首诗词。以下是对该诗的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
月光如水,正与云天相似,流光闪烁。寒气射入冷寂的房间,从厚重的帘幕下走过。高耸的琼楼,闪耀着三千块玉斧,手已冻得几乎无法握住。女子乘坐仙鸾,为了他而多次惊讶。回首看着那凄清的玉露,恐怕不是凡间之物,怎敢轻易嬉笑。上界的神仙官员们都感到震惊,心胆猛然倾覆。冻结了关河,光芒摇曳如牛斗,一只横渡江面的鹤飞起来。天明时抬头,雪封住枝上的梅花。
诗意和赏析:
《念奴娇 冬月》描绘了冬夜的寒冷和月光的美丽景象,表达了作者在冬月的寒冷中怀念心爱的人的思念之情。诗中运用了大量的意象和修辞手法,营造出冷凄的氛围。
首先,诗人通过描绘月光如水,与云天气相辉映,流光闪烁的景象,把读者带入了一个寒冷而美丽的冬夜。接着,诗人通过形容寒气射入房间、琼楼闪耀的玉斧等细节,增强了冷冽的感觉,突出了诗中人物的孤寂和思念之情。
诗中的"乘鸾女子"指的是心爱的人,她多次因为作者而感到惊愕。这表达了作者深深地思念和牵挂着这位女子,同时也暗示了作者与她之间的情感纠葛。
接下来,诗人以宏大的场景描绘,展示了上界神仙官府的震惊和冬天的严寒。"冻合关河,光摇牛斗"形容了天寒地冻的景象,而"飞起横江鹤"则象征了神仙的存在和超凡的境界。
最后,诗人以"平明起视,雪封枝上梅萼"作为结束,表达了对冬日的寒冷和孤独的思索。枝上的梅花被雪封,象征着寒冷的冬天即将过去,而诗人的思念之情却依然存在。
整首诗以寒冷、孤寂和思念为主题,通过描绘冬夜的景象和情感的表达,展示了作者内心深处的孤独和思乡之情,同时也表达了对爱情的渴望和追求。这首诗通过细腻的描写和生动的意象,使读者能够感受到作者内心的情感世界和对美的追求。
清平乐。元代。张弘范。关河南北。有雁无消息。落日楼头人正忆。啼鸟一声山碧。莺莺燕燕争春。红尘马足车轮。惟有新丰豪客,东风老泪沾巾。
颂古四十四首 其十六。宋代。释法泰。等闲施设岂徒然,平地波澜欲浸天。更向胡梯敲数下,免教失脚堕黄泉。
送涂岭巡检约苏穆尔之莆田尉。元代。卢琦。将军有英气,负剑游南荒。曾陪绣衣客,经踏乌台霜。戎阃拔才隽,奔走殊弗遑。属时临漳郡,群盗方獗猖。匹马汗如雨,战袍北风凉。奋身良间关,许国成慨慷。茂绩固当雠,小试为足偿。菱溪枉车辙,司警驿道傍。莅政肃初令,颓网日更张。月静鼯■惊,山暝狐兔藏。编户复奚事,在在乐岁康。所居傍林坞,讼简白昼长。邻家稻田肥,子舍芸编香。优游有旨趣,于焉度年光。夕露集野草,秋飙在垂杨。解装欲何之,作尉壶山阳。莆民喜公至,夹道相迎将。泉民惜公归,所怀未渠央。民俗岂不殊,美化端有方。愿言颂政谣,毋庸咏离章。他时登要津,万里谁能量。
早秋寺居酬张侍御六韵见寄。唐代。喻凫。六十上清冥,晓缄东越藤。山光紫衣陟,寺影白云凝。湿叶起寒鸟,深林惊古僧。微风窗静展,细雨阁吟登。清韵岳磬远,佳音湖水澄。却思前所献,何以豸冠称。
守闸书事时已退居五首。宋代。曹勋。老去惟思彻骨清,便无弱水限仙瀛。士龙犹记当时梦,梦想如今海上城。
岁除自语二首。宋代。钱时。尽道今年岁运恶,谁知岁运不关渠。一斋深处深深坐,老眼如灯照古书。
安乐公主移入新宅。唐代。沈佺期。初闻衡汉来,移住斗城隈。锦帐迎风转,琼筵拂雾开。马香遗旧埒,风吹绕新台。为问沈冥子,仙槎何处回。
踏莎行 其一 咏雁。清代。俞士彪。呖呖哀鸣,翛翛倦羽。经年也学人羁旅。烟汀沙渚恐无凭,不曾寄得书儿去。上苑荒凉,衡阳间阻。有人独倚阑干数。楼头过尽万千行,残霞落照秋江暮。
日长偶书。宋代。欧阳修。日长渐觉逍遥乐,何况终朝无事人。安得遂为无事者,人间万虑不关身。
奉制赋灵谷寺住持浚天渊三首 其二。明代。释宗泐。五年阙下预朝班,新奉纶音又住山。觉苑喜逢今日盛,道林行见古风还。岂惟行业高流辈,更有才名动世间。五色奎文曾赐与,朝回擎出九重关。
酬李子迁。金朝。刘从益。曾著朱衣侍冕旒,忽乘羸马出皇州。青山有约携琴往,白发无成把镜羞。却笑张仪誇舌在,不妨巢父有诗留。柳湖莎径东南梦,又见儿童迓细侯。
哭陈陶。唐代。张乔。先生抱衰疾,不起茂陵间。夕临诸孤少,荒居吊客还。遗文禅东岳,留语葬乡山。多雨铭旌故,残灯素帐闲。乐章谁与集,陇树即堪攀。神理今难问,予将叫帝关。
寿楼春 其六 寿曹邃庵。清代。朱祖谋。一疏扁舟放。便安排、膏肓泉石,缁尘卿相。元是玉堂挥翰手,三策居然贾让。正雕缋、宣房景象。巨浪掀天风怒吼,把布帆、收定浑无恙。归去领,水云长。庭阶和气春醪样。更谁如、棣华交韡,芝兰竞爽。不问传家灵素诀,驻得朱颜长王。定忘却、趋班仙仗。牵率门生儿子辈,有篮舆、不用青藤杖。南飞鹤,为君唱。