踏莎行。。启功。昔日孩提,如今老大。年年摄影墙边挂。看来究竟我为谁,千差万别堪惊诧。犹自多般,像唯一霎。故吾从此全抛下。开门撒手逐风飞,由人顶礼由人骂。
诗词:《踏莎行·昔日孩提》
昔日孩提,如今老大。
年年摄影墙边挂。
看来究竟我为谁,
千差万别堪惊诧。
犹自多般,像唯一霎。
故吾从此全抛下。
开门撒手逐风飞,
由人顶礼由人骂。
【中文译文】
曾经的童年如今已是远去,
岁岁年华流转,墙上挂满了摄影照片。
看起来,我究竟是为了谁而存在,
千差万别的经历令人感到惊讶。
多变而又短暂,像一瞬间的风景。
因此,我将所有的一切都抛之脑后。
打开门,放手追逐风的飞翔,
不论是受人欢迎还是遭到责骂。
【诗意和赏析】
这首诗词表达了时间的流逝和人生经历的多样性。诗人回首往事,感慨童年的美好已经离去,如今已经成为一个年长的人。摄影墙上挂满了岁月的痕迹,反映了岁月的流转和人生的变迁。
诗人深思自己的存在意义,虽然经历各异,但每个人都有自己独特的人生轨迹。这种千差万别的经历令人感到惊讶,也让人思考人生的奥秘和多样性。
在诗词的后半部分,诗人以多变的比喻形容自己的经历,像是转瞬即逝的景色,如风中的瞬间。面对这样多变而短暂的人生,诗人选择放下一切,开启新的旅程,追逐自由和飞翔的感觉。
最后两句表达了诗人对于他人评价的淡然态度。无论是受人欢迎还是受到责骂,诗人都选择不为所动,保持自己的独立和自由。这种态度体现了诗人对于自我追求和价值观的坚守。
总的来说,这首诗词通过对时间流逝和人生多样性的思考,表达了诗人对于自由、追求和独立的向往,以及对于人生意义和他人评价的思考。
十月一日将至涡口五里所遇风留宿。宋代。苏轼。长淮久无风,放意弄清快。今朝雪浪满,始觉平野隘。两山控吾前,吞吐久不嘬。孤舟系桑本,终夜舞澎湃。舟人更传呼,弱缆恃菅蒯。平生傲忧患,久已恬百怪。鬼神欺吾穷,戏我聊一噫。瓶中尚有酒,信命谁能戒。
拟咏怀诗 十八。南北朝。庾信。寻思万户侯。中夜忽然愁。琴声遍屋里。书卷满床头。虽言梦蝴蝶。定自非庄周。残月如初月。新秋似旧秋。露泣连珠下。萤飘碎火流。乐天乃知命。何时能不忧。
潇湘八景。明代。杨基。右山市晴岚。今朝罢渔早,挂网堤边树。云断一峰青,斜阳在坳处。痴儿晚睡醒,却讶东方曙。¤
重游新安。清代。林云铭。频日缘溪箬茧船,到来犹见旧山川。烽烟甫靖多空巷,戎马成群杂市廛。鬓雪自怜前貌改,晨星难得故人全。扶藜父老争相问,忆唱骊歌十二年。
期夜月。宋代。刘浚。金钩花绶系双月。腰肢软低折。揎皓腕,萦绣结。轻盈宛转,妙若凤鸾飞越。无别。香檀急扣转清切。翻纤手飘瞥。催画鼓,追脆管,锵洋雅奏,尚与众音为节。当时妙选舞袖,慧性雅资,名为殊绝。满座倾心注目,不甚窥回雪。纤怯。逡巡一曲霓裳彻。汗透鲛绡肌润,教人传香粉,媚容秀发。宛降蕊珠宫阙。
偈颂一百三十三首 其五十四。宋代。释居简。死便埋,死便埋,本来无位次,僧趁俗安排。赤洪崖,白洪崖,是我冤家一样乖,哀哀。
三和。宋代。刘克庄。岁晚文园渴疾深,相瞻北斗不堪斟。幸无封禅书留藁,岂有长门赋卖金。它日友人定郊谥,当时酒客诵雄箴。箕山未是逃名地,何处人间有密林。
题雪猎图。宋代。王平子。烽火一息三千年,汉家将军画凌烟。胡儿不识征战事,龙沙万里今桑田。丽谯声里梅花角,云暗雪深风色恶。长嘶一骑骢蝉联,狼帽氈裘寒矍铄。韛鹰走犬登平冈,狂狐剔眼魂飞扬。贯雕落雁真戏剧,高鸟略尽良弓藏。凤鸣居士双眼碧,少年读书勇无敌。但知横行翰墨场,岂料一禽终不获。向来百非今已无,笔端有口聊自娱。故将胸中磊落事,写作人间雪猎图。
二十夜。清代。郑孝胥。我如夜啼乌,绕枝觅其偶。斜月忽侵帷,定是魂来否。追寻竟何得,遗像空在手。东方未遽明,默坐复良久。
单父逢邓司仓覆仓库,因而有赠。唐代。高适。邦牧今坐啸,群贤趋纪纲。四人忽不扰,耕者遥相望。粲粲府中妙,授词如履霜。炎炎伏热时,草木无晶光。匹马度睢水,清风何激扬。校缗阅帑藏,发廪欣斯箱。邂逅得相逢,欢言至夕阳。开襟自公馀,载酒登琴堂。举杯挹山川,寓目穷毫芒。白鸟向田尽,青蝉归路长。醉中不惜别,况乃正游梁。
和由字韵。宋代。王之道。当年相望见无由,千里荆襄隔数州。时得新诗夸好句,服膺何止钓槎头。
花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝。宋代。黄庭坚。梦蝶真人貌黄槁,篱落逢花须醉倒。雅闻花光能画梅,更乞一枝洗烦恼。扶持爱梅说道理,自许牛头参已早。长眠橘洲风雨寒,今日梅开向谁好。何况东坡成古丘,不复龙蛇看挥扫。我向湖南更岭南,系船来近花光老。叹息斯人不可见,喜我未学霜前草。写尽南枝与北枝,更作千峰倚晴昊。