梅花

梅花朗读

《梅花》是一首宋代诗词,作者刘黻。这首诗词描绘了梅花的高洁孤傲之姿,表达了作者对梅花坚韧不拔的品质的赞美。

诗词的中文译文如下:
之子孤高势莫攀,
分甘肥遁此林间。
独先草木有生意,
几历风霜无老颜。
气质冷冷全太古,
声名籍籍重孤山。
时人却拟调羹手,
到底调羹不似閒。

诗意和赏析:
这首诗词以梅花为主题,通过描绘梅花的特点和品质,抒发了作者对梅花坚强、孤高的赞美之情。

首先,诗中提到了梅花的孤高势态,即梅花高傲独立,不愿随波逐流,表现出一种不可攀援的姿态。梅花在寒冷的冬季中独自绽放,象征着坚韧和毅力。

接着,诗中描绘了梅花的生命力和顽强的生存意志。梅花独自在林间茂盛,生机盎然,经历了风霜的洗礼却不畏惧,没有老去的痕迹。这表现了梅花的坚强和不屈不挠的品质。

诗的下半部分,作者通过对梅花的赞美,也反衬出自己的个人特质。他说自己的气质冷冷,超越了尘世的俗务,具有与太古时代一样的高洁品质。他的声名重归于孤山,意味着他不求世俗的赞誉,追求的是内心的自由和高尚。

最后,作者提到时人纷纷拟调羹手,意味着周围的人们忙于世俗的功名利禄,而不明白真正的自由和高雅之道。调羹可以理解为指不断追逐功名的人们,而不似梅花那般的清雅和自由。

总之,这首诗词通过对梅花的描绘,表达了作者对坚韧、孤高的品质的赞美,并借此反衬了自己对追求内心自由和高尚的追求。同时,诗中也对周围追逐功名的人们表示了一种审视和批评。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

刘黻

(1217—1276)温州乐清人,字声伯,号蒙川、质翁。少读于雁荡山僧寺,理宗淳祐十年试入太学。以上书忤执政,安置南安军。及还,复极言政治得失。以材署昭庆军节度掌书记,由学官试馆职。历监察御史,改正字,官至吏部尚书兼工部尚书、中书舍人。元兵陷临安,陈宜中谋拥二王,迎黻共政,行至罗浮病卒。有《蒙川遗稿》。...

刘黻朗读
()

猜你喜欢

凄凄凉气入鸣虫,君去秋江正落枫。歧路不禁悲聚散,孤槎从此上穹窿。

恨无纻服贻吴札,聊把清樽劝孔融。别后莫忘书报我,要知九万里抟风。

()

万物递先死,憧憧尝未寂。中有不动尊,随方示形迹。

巨海何曾波,长天自来碧。谁令失坦途,认此躯七尺。

()
话杀浑闲说。
不成教、齐民也解,为伊为葛。
樽酒相逢成二老,却忆去年风雪。
新著了、几茎华发。
()

童子为僧今白首,暗锄心地种闲情。

时将旧衲添新线,披坐披行过一生。

()

晴窗閒共蹑丹梯,一览诸峰万木低。孤磬响闻天井外,残莺声送夕阳西。

泉分石涧聊堪煮,酒有邻家不用携。十载青藜曾共对,故人今已直金闺。

()

咄哉泾渭久合流,鱼目色喜夜光愁。西施绝代负薪老,嫫母成群衣锦游。

削脯贩脂为世重,龙蟠凤逸无人求。平子四愁空怨叹,左徒九歌枉离忧。

()

蒯缑三尺强,十载九离乡。长裾老辞客,雄风美大王。

骑驴上党道,挟瑟赵家倡。枉却秋橙色,金鹅阁上黄。

()

见君几日送君归,梅雨纷纷湿苧衣。来喜客舟重返浙,去惊乡语半从徽。

石榴庭院黄蜂入,水稻田塍白鹭飞。揽胜他时还有约,莫辞尊酒暂相违。

()
雪丝忪细紫团栾,今代无人识古兰。
本草图经川续断,今人误作古兰看。
()

人生此会能几回,坐上有客皆怀开。
更听阳关三叠曲,何日复遇此翁来。

()

避雀芳枝里,飞空华殿曲。天寒响屡嘶,日暮声愈促。

繁吟如欲尽,长韵还相续。饮露非表清,轻身易知足。

()

奄忽成捐馆,平生不问家。旌书卿士贵,箦称大夫华。

草圣留山寺,萍踪断海涯。藏舟向何处,那复是乘槎。

()

华溪仄。春风也是人间客。人间客。飘零南北,几时休息。不如学个商山伯。石楼云殿销尘迹。销尘迹。丹丘闲看,老松千尺。

()

镇阳二月春苦寒,东风力溺冰雪顽。
北潭跬步病不到,何暇骑马寻郊原。
鵰丘新晴暖已动,砌下流水来潺潺。

()

故旧今成二老,欢游长记当时。

山中吟屐梦中诗。

()