留守待制视学。宋代。石介。盛府雍容外，轻裘博雅存。席间闲布帙，钤下书无喧。首善隆儒术，诸生接讨论。马融南郡学，龊龊岂堪言。
这首诗词是宋代石介所作，名为《留守待制视学》。以下是中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
盛府内外华丽壮观，文雅的气质与财富并存。席上摆放着书帙，但没有咆哮声。大家都热衷于学术讨论，以最好的方式追求知识。但是南郡学的讨论却粗鄙不堪，不值得一提。
诗意：
这首诗词描绘了一个富裕而文雅的家庭，聚集了一群志同道合的学者，热衷于高雅的学术讨论。与此相反，南郡学的学术氛围则低俗庸俗，无法与之相提并论。
赏析：
这首诗词通过对比描绘，凸显了不同学术环境下的差异。盛府内外的文雅气质与书香气息展现了宋代士人的精神风貌，而南郡学的粗鄙不堪则反映了一些地区的学术氛围低俗。作者石介是一位出色的文学家和学者，他通过这首诗词表达了对高雅学术的推崇和对低俗学术的批评。同时，他也表现了对知识追求的热情和对文化传承的责任感，呼吁人们在追求知识的同时也要注重学术品格和文化素养。
送祝君晟之官昌化。宋代。陆文圭。九里河梁昔携手，酒酣共折城南柳。春风六载忽吹过，浮云万事无不有。馀生闭户忍寒饿，薄宦隋方困奔走。径从莲幕换青衫，犹胜兔园嘲白首。我床昨夜破却瓮，君印何时大如斗。肯将车服耀故人，未觉来往烦佳友。从今出处何忘言，柳边重饮城南酒。
光州王建使君水亭作。唐代。贾岛。楚水临轩积，澄鲜一亩馀。柳根连岸尽，荷叶出萍初。极浦清相似，幽禽到不虚。夕阳庭际眺，槐雨滴疏疏。
行住坐卧三十二颂。宋代。释印肃。历劫尘沙积窦岩，十方诸佛共同参。多宝闻经亲涌现，故非柏梓与松杉。
扶胥舟中借韦苏州西坡韵。明代。林光。东风挂蒲帆，推蓬聊骋望。扶胥日模糊，虎门波浩荡。归渔趁回流，急桨荡清漾。团团立嘉树，点点罗远嶂。对之若为情，颓然顺昭旷。鸢鱼有真性，天地俦为量。
秋夜读道德经。清代。庞垲。一夜携秋至，虫声向暝归。暑消青琐闼，气爽白蕉衣。烧烛差堪近，摊书愿不违。同尘思老氏，此道未云非。
雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵。宋代。章甫。去秋旱太甚，百神无不举。今岁感天公，时有容易雨。
如梦令。宋代。秦观。池上春归何处？满目落花飞絮。孤馆悄无人，梦断月堤归路。无绪，无绪。帘外五更风雨。