花木丛丛绕碧溪

出自明代南洲法师的《金园草堂》,诗句共7个字,诗句拼音为:huā mù cóng cóng rào bì xī,诗句平仄:平仄平平仄仄平。
草堂檐拂水云低,花木丛丛绕碧溪
卷幔跃鱼摇倒影,摊书巢燕落情泥。
药苗教子春前种,蕉叶逢僧雨后题。
几度画船移晚棹,旁人错比瀼东西。
()
云低花木:(名)指供观赏的花和树木。
丛绕碧溪跃鱼倒影:(名)映出的倒立的影子:湖水映着垂柳的~。
教子:教子jiàozǐ在洗礼时某人为教父,而教父保证将其教养成为基督徒
蕉叶:芭蕉叶。浅底的酒杯。
画船:装饰华美的游船。
晚棹错比

《金园草堂》是明代南洲法师创作的一首诗词。这首诗词描绘了一个草堂的景象,通过细腻的描写展示了自然与人文的和谐融合。

诗词的中文译文如下:
草堂的檐角拂过低垂的水云,
花木丛丛环绕碧溪。
卷起的窗帘中,鱼儿跃动,倒映出波光,
摊开的书页上,燕子筑巢,洒下情意的泥土。
药苗在春天之前教导子孙种植,
蕉叶在僧人遇雨之后,被题写下。
几次画船移动晚霞的浆,
旁人却误将其与瀼东西相比。

这首诗词表达了作者对于自然景物和人文环境的细致观察和赞美。作者首先描绘了草堂的檐角拂过水云,给人以宁静和和谐的感觉。接着,诗中出现了花木丛丛环绕碧溪的景象,展示了大自然的美妙景色。通过描写窗帘卷起时鱼儿的跃动和书页上燕子筑巢的情景,诗人展示了自然与人文的交融,以及人与自然的和谐共生。

诗中还出现了药苗教子春前种和蕉叶逢僧雨后题的描写,体现了作者对教育和文化的重视。药苗教子春前种表达了作者对于传承和教育的关注,而蕉叶逢僧雨后题则体现了对于文化和艺术的推崇。

最后两句几度画船移晚棹,旁人错比瀼东西,表达了作者对于自己所处环境的独特感悟。画船移晚棹意味着作者多次移动船只观赏美景,而旁人却错误地将其与瀼东西相比,显示了作者对于自己观察事物的独到见解和体验。

总体而言,这首诗词通过细腻的描写展示了自然与人文的和谐融合,同时表达了对于教育、文化和独特感悟的赞美。诗意深远,给人以美好的思考和感悟。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考