师友之盛

出自宋代王柏的《畴依》,诗句共4个字,诗句拼音为:shī yǒu zhī shèng,诗句平仄:平仄平仄。
恭惟道统,一绝千载。
何绝之久,何续之易。
师友之盛,东南洋洋。
曰尹曰谢,曰游曰杨。
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何绝师友:师友shīyǒu老师和朋友,泛指可以求教或互相切磋的人贫乏无以远寻师友。
洋洋:1.同“养养”。盛大貌。2.广远无涯貌。3.众多貌。4.美善。5.充满貌。6.形容声音响亮。7.舒缓貌;迟缓貌。8.自得貌;喜乐貌。9.感动貌。10.无所归貌。11.同“养养”。忧思貌。

《畴依》是宋代诗人王柏创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析:

诗词中文译文:
恭惟道统,一绝千载。
何绝之久,何续之易。
师友之盛,东南洋洋。
曰尹曰谢,曰游曰杨。

诗意:
这首诗词表达了对道统的崇敬和赞美,强调了道统的千古不变。作者思考了道统的延续和变迁之间的关系,以及师友之间的繁盛景象。同时,他引用了尹、谢、游、杨这些历史上有名的人物,表达了他对历史传承和人才辈出的喜悦之情。

赏析:
1. 道统:指传承自古的道德和文化传统,代表了社会秩序和价值观念的延续。诗中的"道统"表达了作者对传统文化的敬畏和认同。
2. 一绝千载:强调道统的延续时间之长久。"一绝千载"意味着道统具有千年不变的特性,传承至今。
3. 何绝之久,何续之易:提问道统的断绝和延续之难易。作者思考了道统的延续和变迁之间的关系,反映了对文化传承的思考和关注。
4. 师友之盛,东南洋洋:描述了师友之间的繁盛景象。"东南洋洋"形容了师友的盛况,意味着东南地区人才辈出、文化繁荣。
5. 曰尹曰谢,曰游曰杨:引用了尹、谢、游、杨这些历史上有名的人物。这些人物代表了历史上的杰出人才,也暗示了当时的社会环境中才子辈出的景象,表达了作者对历史传承和人才的赞美之情。

这首诗词通过对道统的讨论和对师友之盛的描绘,表达了对传统文化的崇敬和对历史传承的欣喜之情。同时,通过引用历史人物,展示了当时社会中人才辈出的繁荣景象。整体而言,这首诗词传达了作者对传统文化的重视和对历史传承的乐观态度。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

王柏

王柏(1197-1274),字会之,婺州金华人。生于宋宁宗庆元三年,卒于度宗咸淳十年,年七十八岁。少慕诸葛亮为人,自号长啸,三十岁后以为“长啸非圣门持敬之道”,遂改号鲁斋。金华(今属浙江)人。从何基学,以教授为业,曾受聘主丽泽、上蔡等书院。度宗咸淳十年卒,年七十八,谥文宪。柏著述繁富,有《诗疑》、《书疑》等,大多已佚。其诗文集《甲寅稿》亦已佚,明正统间六世孙王迪裒集为《王文宪公文集》二十卷,由义乌县正刘同于正统八年(一四四三)刊行。事见《续金华丛书》本卷末附《王文宪公圹志》,《宋史》卷四三八有传。...

王柏朗读
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