北走南奔今日苦,东涂西抺少年曾。何妨过此共明月,勿谓乱来无好灯。
天上鳌山空入梦,城中竹叶谩为棚。九城风景虽寥落,颇觉承平气象增。
元宵,奉邀使客张鹏飞照磨过官署小酌。清代。刘鹗。北走南奔今日苦,东涂西抺少年曾。何妨过此共明月,勿谓乱来无好灯。天上鳌山空入梦,城中竹叶谩为棚。九城风景虽寥落,颇觉承平气象增。
刘鹗(è)(1857年10月18日—1909年8月23日),清末小说家。谱名震远,原名孟鹏,字云抟、公约。后更名鹗,字铁云(刘铁云),又字公约,号老残。署名“洪都百炼生”。汉族,江苏丹徒(今镇江市)人,寄籍山阳(今江苏淮安区)。刘鹗自青年时期拜从太谷学派南宗李光炘(龙川)之后,终生主张以“教养”为大纲,发展经济生产,富而后教,养民为本的太谷学说。他一生从事实业,投资教育,为的就是能够实现太谷学派“教养天下”的目的。而他之所以能屡败屡战、坚韧不拔,太谷学派的思想可以说是他的精神支柱。...
刘鹗。刘鹗(è)(1857年10月18日—1909年8月23日),清末小说家。谱名震远,原名孟鹏,字云抟、公约。后更名鹗,字铁云(刘铁云),又字公约,号老残。署名“洪都百炼生”。汉族,江苏丹徒(今镇江市)人,寄籍山阳(今江苏淮安区)。刘鹗自青年时期拜从太谷学派南宗李光炘(龙川)之后,终生主张以“教养”为大纲,发展经济生产,富而后教,养民为本的太谷学说。他一生从事实业,投资教育,为的就是能够实现太谷学派“教养天下”的目的。而他之所以能屡败屡战、坚韧不拔,太谷学派的思想可以说是他的精神支柱。
归欤词。明代。吴琏。归欤归欤,吾之膝有琴案有书。琴可鼓而造尧舜之区,书可读而坐周孔之隅。吾之竹万个松数株。深苍浅翠,老怀衰步可于此而少舒。清江枕村兮可渔,薄田负郭兮可锄。出无车兮蹇驴,食无鱼兮盐菹,居无庐兮茅旋可诛。如此亦可放浪形骸而自适,何役役于尘途而久困其躯。菽水以娱老亲兮,旦夕愉愉。诗书以启儿童兮,庭其日趋。再掩扉于罗浮兮,日求心得之馀。惟冀所生于无忝谁其拘。
和李光化秋咏四首其一·晓。宋代。范仲淹。墙外辘轳响,楼前江汉欹。曙光和月色,犹记早朝时。
寿黄澹轩 其一。宋代。何绛。人日新莺树树回,觥船交错绮筵开。梅花正傍君头白,喜得清香岁岁来。
朱毅夫挽词。宋代。周孚。卖药长安市,退藏三十秋。来从阿戎语,始与德公游。一别俄黄壤,遥怜尚黑头。心知漆灯在,应为此翁留。
春日杂兴。宋代。方岳。野性最於鱼鸟亲,自知不是世间人。生成雪壑冰崖面,收得烟蓑雨笠身。杨柳春来青眼旧,山林老去白头新。毋多感慨令君瘦,独立斜阳一欠伸。
览柳浑汀洲采白蘋之什,因成一章。唐代。徐夤。采尽汀蘋恨别离,鸳鸯鸂鶒总双飞。月明南浦梦初断,花落洞庭人未归。天远有书随驿使,夜长无烛照寒机。年来泣泪知多少,重叠成痕在绣衣。
记扬州旧事。宋代。陈造。合宫嚼蕊今柳枝,燕台酷赏骚人诗。国色天香岂凡品,琼枝璧月信好辞。向来弄影对箫鼓,楚山高深自云雨。若为白昼去临邛,鹦鹉难防漏私语。悲翠久矣雕笼中,转头缥缈云鸿同。遥知怀璧骇众目,负山虽力难为功。敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾。客子一诵打鸭章,东君卢胡置严律。风生翠扇阊阖天,酒边重听想夫怜。楼中之燕当掌托,老子久谢裙裾乐。
别家。明代。唐之淳。远别辞亲苦念家,马头明日是天涯。床前小女知人意,也学悲啼向阿耶。
湖口主簿刘君少魏以皂湖石二峰见遗其一盘拗。宋代。喻良能。片石来从凤枳家,天然崖窾自唅呀。从今喻子新三洞,不减坡翁旧九华。
越饥谣六首 其五。元代。洪焱祖。万花风雨总飘零,抹粉涂朱鬻斗升。太平累累渡江去,此生从此别西兴。
八六子 沅江舟闷。清代。王闿运。更无风,漫流平碧,轻舟漾到鸥边。看远浦、隔回江浪,夕阴留住春烟。离情那天。清和芳草绵绵。休道别愁难摸,一时载满湖船。忆腻水脂红,粉娇桃嫩,惹衣香沁,露酣蕖重,如今独自凭阑望眼,遥山黛色依然。早娟娟。前番明蟾又弦。