摊破浣溪沙。清代。佚名。五里滩头风欲平,张帆举棹觉船轻。柔橹不施停却棹,是船行。满眼风波多闪灼,看山却似走来迎。子细看山山不动,是船行。
这是一首反映船夫水上生活的抒情小词,它写的是狂风过后船夫们驾驶帆船前进的情景和心情。
词一开头就说”五里滩头风欲平,张帆举棹觉船轻”。五里滩,是这条河上的一个地名,“头”是方位词,它说明船已开到五里滩上了。帆船是需要借助风力的,乘风破浪,船走得更快。但这种风必须是顺风。如果吹来的风是旋风,或逆风,那就不但不能帮助帆船前进,而且还会带来危险,所以是不能张帆的。在五里滩以前,船夫们遇到的显然不是顺风。他们经过一场和狂风恶浪的搏斗以后,观察到风势将要平息,也就是“风欲平”了,就马上扯起帆来。在这个当儿,大家虽然还在继续举棹摇般,却产生了“觉船轻”的感觉。“棹[zhào]”,桨板,举棹就是打桨板。既然风力可以代替人力,何必还要打桨摇橹呢,于是,便“柔橹不施停却棹”吧。在文学作品中常把橹称为柔橹,以形容橹的得心应手。橹的外形有点儿象桨,安在船梢或船旁,用人摇动,它会象鱼的尾和鳍[qí]一样,通过拨水,产主推动力。“施”,使用。写到这里,船夫们的轻松愉快的感情,一下就传达出来了。
在紧张的劳动过程中,是没有空闲时间来欣赏船外的美景的,但在劳动之余,船夫们不仅轻松,而且欢快,词的下片就是通过看山看水反映了他们的心情。“满眼风波多闪灼,看山却似走来迎。”“闪灼[zhuó]”,形容水光闪动的样子。狂风过后,乌云也散开了,上文说“风欲平”,是还有些风,所以河里的波浪涌起,波光粼粼[lín]。这时两岸的山呐,看上去挺有趣过的,它们似乎很好客,正在急急忙忙地迎面走过来欢迎大家。但是,山是不会走动的。子细(仔细)看看,山确实没有动啊。那么,这是怎么一回事呢?哦,那不过是因为船走得快,使得坐在船上的人产生一种“走来迎”的感觉罢了。
词的上片和下片的末尾都用“是船行”作结束,它不仅起一个叙述作用,而且还象船夫的劳动号子的和声一样,余音袅袅[niǎo],久久回荡在青山绿水之间。
亦称无名氏,是指身份不明或者尚未了解姓名的人。源于古代或民间、不知由谁创作的文学、音乐作品会以佚名为作者名称。...
佚名。亦称无名氏,是指身份不明或者尚未了解姓名的人。源于古代或民间、不知由谁创作的文学、音乐作品会以佚名为作者名称。
遣兴一首。明代。黄省曾。吴苑一丘卧,黔生恒宴然。浮云不寄览,芳草自为年。镜发空销绿,文心秪抱玄。时攀古人迹,悽怆眺山川。
送陈大著知蕲州分韵得辉字。宋代。魏了翁。陈侯海内秀,满腹贮明玑。十岁能属文,提笔登王畿。上嘉鲁论对,亟授九品衣。二十隮膴仕,昱昱五采翚。一十搴殊科,寻闯师氏闱。四十复见徵,云步何峨巍。蓬莱三千丈,径上陵紫微。雇怀蕲春胜,骢马黄金鞿。我来今二年,几度与客违。於君再为寮,临分重依依。风节耐岁晚,富贵特晨晞。前后继二吕,迄今借光辉。相期久远看,努力追前徽。
咏邻人兰花。宋代。刘克庄。两盆去岁共移来,一置雕阑一委苔。我拙事持令叶瘦,君能调护遣花开,隶人挑蠹巡千匝,稚子浇泉走几回。亦欲效颦耘小圃,地荒终恐费栽培。
广州杂诗 其五。清代。钱澄之。使客投閒卧海滨,轓车相过半交亲。故乡归去衣皆绣,南粤游回橐不贫。受职莫忘明主赐,衔恩况是历朝身!汉廷吏道兼文武,岂畏兜鍪势逼人!
重九日雨。近现代。钱钟书。佳辰未展兴先阑,泉下尊前感万端。筋力新来楼懒上,漫言高处不胜寒。
山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄十四。宋代。赵时韶。为有清癯骨相寒,月明时候正相关。本来面貌无尘俗,更向冰池自照看。
南乡子·病枕不成眠。清代。朱孝臧。病枕不成眠,百计湛冥梦小安。际晓东窗鹈鴂唤,无端,一度残春一惘然。歌底与尊前,岁岁花枝解放颠。一去不回成永忆,看看,唯有承平与少年。
看牡丹。唐代。殷益。 拥毳对芳丛,由来趣不同。发从今日白,花似去年红。艳冶随朝露,馨香逐晚风。何须待零落,然后始知空。
次韵李方叔宋镇立秋五绝 其三。宋代。李之仪。秋热春寒花不老,云浓日薄雨频收。共言今岁鱼偏熟,旧网须教展一筹。
寄送张雅州二首。宋代。李流谦。融和盎盎上双鼎,旷度真成万顷陂。岱华自高元地势,球琳不琢本天姿。地方千里我无事,春满万家人不知。预作去思无限意,攀辕送处似迎时。
兰城久雨。清代。乌竹芳。终日阴雨总不晴,满城惟作海涛声。几番风雨凉砭骨,添得愁人逆旅情。
粘画格作鹿庐体以伸意四首 其三。清代。陈式金。客中百感情弥适,徇友相规刊笔格。卖画囊无造孽钱,此心有似江潮白。
婺源环溪程氏一乐堂。明代。程敏政。堂上何人专一乐,华扁浓书照林壑。再世弥甥得考亭,千年谱系通伊洛。家学渊源有自来,固应子弟非凡材。三时不违甘旨入,连枝有合荆花开。此意宁知轩冕重,家政成时亦堪颂。静阅遗编师古人,前有君陈后张仲。五岭巍巍高入天,婺水汨汨东成川。故家想像三叹息,因风为赋名堂篇。