诗词：《训儿童儿首·人子》
中文译文：
人子勤于孝，
无时志不存。
夜来安寝息，
早起问寒暄。
诗意：
这首诗是陈淳创作的《训儿童儿首·人子》。诗中表达了对儿童的教育和培养的重要性，强调了孝顺的品德对于一个人的成长和发展的意义。
赏析：
这首诗以简洁明了的语言，直接表达了儿童应该具备的品质和行为准则。首句"人子勤于孝"强调了孝顺的重要性，儿童应该时刻保持对父母的尊敬和关怀。第二句"无时志不存"则暗示了儿童应该时刻保持积极向上的志向和精神状态。
接下来的两句描述了儿童的日常生活习惯。"夜来安寝息"表达了儿童应该有良好的作息规律，晚上能够安心入睡。"早起问寒暄"则强调了儿童应该有早起的习惯，主动向周围的人们问候，展示他们的友善和热情。
整首诗通过简洁而直接的语言，向儿童灌输了正确的价值观和行为准则。陈淳通过这首诗呼吁父母和教师们关注儿童的教育，引导他们成为品德高尚、有责任心的人。这首诗对于培养儿童的良好习惯和道德观念起到了激励和教育的作用，体现了宋代社会对于家庭伦理和儿童教育的重视。
陈淳，1483年生，1544年逝世（另一种说法是1482—1539），长洲（今江苏苏州）人。字道复，后以字行，更字复甫，号白阳，又号白阳山人。他的有些作品，所画质朴，可以看出受沈周画法的影响， 从他现存作品中即可见风格和用笔，既能放得开，又能收得住。在绘画史上，陈淳与徐渭并称为“白阳、青藤”， 陈淳的绘画当属文人隽雅一路的，即“白阳”一派画家。...
陈淳。陈淳，1483年生，1544年逝世（另一种说法是1482—1539），长洲（今江苏苏州）人。字道复，后以字行，更字复甫，号白阳，又号白阳山人。他的有些作品，所画质朴，可以看出受沈周画法的影响， 从他现存作品中即可见风格和用笔，既能放得开，又能收得住。在绘画史上，陈淳与徐渭并称为“白阳、青藤”， 陈淳的绘画当属文人隽雅一路的，即“白阳”一派画家。
衡门春夜。唐代。钱起。不厌晴林下，微风度葛巾。宁唯北窗月，自谓上皇人。丛筱轻新暑，孤花占晚春。寄言庄叟蝶，与尔得天真。
浪淘沙 重九登北高峰。魏晋。高燮。策杖上高峰。浩荡吾胸。万方秋气四山同。纵览无分南北，海阔天空。路转遇长松。兀立当风。奇枝岁久欲成龙。巨臂横伸吁可怕，盘马弯弓。
和印心石屋陶云汀赠诗。清代。韩致应。玉河风雪泊星槎，闭却羁窗语寂哗。僻处外藩无面雅，喜闻内翰有声华。青揩两眼耽看稿，香沁双牙胜啜茶。靖节渊源传绝响，古来诗道数君家。
庆都尧母祠 其二。明代。区大相。万古慈宫肃，中天帝道昌。麦秋时荐食，蚕月想垂裳。雨洗春墙碧，烟含晚砌芳。如何金屋里，翻使旧名扬。
赠封禺山翁。宋代。董嗣杲。鹁鸪鸣雨鹤吟风，可羡山中白发翁。百事不闻天地闭，四窗常见水烟空。春时聚社寻屠伯，晴昼科书授学童。此外惟知安分去，鹿门真隐略相同。
意难忘。宋代。范曦文。清泪如铅。叹咸阳送远，露冷铜仙。岩花纷堕雪，津柳暗生烟。寒食後，暮江边。草色更芊芊。四十年，留春意绪，不似今年。山阴欲棹归船。暂停杯雨外，舞剑灯前。重逢应未卜，此别转堪怜。凭急管，倩繁弦。思苦调难传。望故乡，都将往事，付与啼鹃。
见庐山有怀邵二泉先生三首 其一。明代。夏良胜。少年曾诵二泉诗，不似庐山未见时。苍翠已从言外得，巑岏到使梦中迷。欧公履历能忘险，朱子文章足解疑。今日维舟访真迹，三君容我
感寓 其二。宋代。刘弇。西方有佳人，弱龄三春兰。一顾迷下蔡，再笑倾邯郸。青楼十二曲，密睟胜广寒。寸玉耿孤抱，时时寄哀弹。孟娵久不作，宿瘤骋朱丹。世道终如此，美恶随所观。吞声勿复道，留与蹇修看。
追昔感事八首（出世周手稿，集本不载）。明代。王伯稠。玉蝀金鳌跨夕阳，风清海子碧波长。荷花千顷无人采，落尽仙姬镜里妆。
追挽郑良载。明代。张宁。君门蚤乞此身还，白首心期石壁山。喜有文章归大雅，恨无金紫列青班。行云逝水应何在，尘世浮生总是閒。却爱谢庭兰玉茂，依然清誉满人间。
送李绍祖通判宁江。宋代。晁公溯。此去夔州气倍增，白盐赤甲两崚嶒。喜看司隶李校尉，往事高人王右丞。若使主公登紫殿，亦归郎省卧青绫。老夫只拟安田亩，他日烝民颂中兴。
东七寺。宋代。方信孺。慈度天王更觉华，苍龙东角梵王家。普慈化乐成尘土，兴圣犹兼觉性夸。
虞美人。唐代。无名氏。帐中草草军情变，月下旌旗乱。褫衣推枕怆离情，远风吹下楚歌声，正三更¤抚骓欲下重相顾，艳态花无主。手中莲锷凛秋霜，九泉归去是仙乡，恨茫茫。