琼岛春云。明代。李东阳。瑶峰独立倚空苍,云去云来两不妨。旋逐春寒生苑树,更随晴日度宫墙。玉皇居处重楼拥,太史占时五色光。若与山龙同作绘,也须能补舜衣裳。
《琼岛春云》是明代诗人李东阳的作品。这首诗以琼岛的春云为题材,表达了作者对自然景观的赞美和对人类与自然的和谐共生的向往。
诗意:
诗中描绘了瑶峰高耸入云、云雾缭绕的壮丽景象。云朵时隐时现,飘忽不定,但无论云去云来,都不能妨碍瑶峰的独立和壮美。春天的寒气逐渐消退,苑中的树木也随之抽出嫩芽,而晴朗的阳光透过云雾洒在宫墙上。高耸的楼阁环绕着玉皇居,五彩斑斓的光芒洒满太史官的居所。诗人希望能与山龙一起绘画,同时也表达了对修身养性的追求,希望能像传说中的舜帝一样,修补天子的衣裳。
赏析:
《琼岛春云》通过对琼岛春天云雾的描绘,展现了大自然的壮丽景色和变幻多姿的气象。诗人以琼岛春云为媒介,表达了对自然的敬畏和对宇宙万物的赞美之情。诗中的云朵象征着变化和不确定性,而瑶峰则象征着坚定和独立。作者通过对云雾和自然景观的描绘,展示了人与自然相互依存、和谐共生的关系。
诗中的玉皇居和太史官所在的地方,象征着尊贵和权力,而五色光芒则代表着至高无上的神圣。这种对尊贵和神圣的描绘,与自然景观的和谐共生形成鲜明的对比,彰显了作者对平衡与和谐的渴望。
最后两句表达了诗人的崇高志向和对道德修养的追求。山龙是传说中具有神力的存在,与绘画结合,暗示了诗人希望能以艺术创作的方式,表达人类对自然的理解和敬畏之情。同时,诗人提到能够修补舜帝的衣裳,也暗示了对自身道德修养的追求,希望能在修身养性的道路上与伟大的古代圣人相媲美。
整首诗以自然景观为背景,通过描绘自然景物和与人类生活相关的元素,表达了作者对自然和人类和谐相处的向往,以及对高尚情操和道德修养的追求。同时,诗人运用形象生动的描写手法,使得读者能够身临其境地感受到琼岛春云的壮美景色,达到了诗歌的审美效果。
李东阳(1447年-1516年),字宾之,号西涯,谥文正,明朝中叶重臣,文学家,书法家,茶陵诗派的核心人物。湖广长沙府茶陵州(今湖南茶陵)人,寄籍京师(今北京市)。天顺八年进士,授编修,累迁侍讲学士,充东宫讲官,弘治八年以礼部侍郎兼文渊阁大学士,直内阁,预机务。立朝五十年,柄国十八载,清节不渝。文章典雅流丽,工篆隶书。有《怀麓堂集》、《怀麓堂诗话》、《燕对录》。...
李东阳。李东阳(1447年-1516年),字宾之,号西涯,谥文正,明朝中叶重臣,文学家,书法家,茶陵诗派的核心人物。湖广长沙府茶陵州(今湖南茶陵)人,寄籍京师(今北京市)。天顺八年进士,授编修,累迁侍讲学士,充东宫讲官,弘治八年以礼部侍郎兼文渊阁大学士,直内阁,预机务。立朝五十年,柄国十八载,清节不渝。文章典雅流丽,工篆隶书。有《怀麓堂集》、《怀麓堂诗话》、《燕对录》。
送杨休文。宋代。刘克庄。寂寞鳏翁掩县斋,吏传刺字睡惊回。自从黄鹤仙人去,谁遣青牛道士来。适梦羽衣良有徵,共吟石鼎愧无才。殷勤问讯西山老,何日山中伴访梅。
杨家南亭。唐代。白居易。小亭门向月斜开,满地凉风满地苔。此院好弹秋思处,终须一夜抱琴来。
代仍六弟吊程贡元。宋代。许月卿。少从诸父与君游,到眼铭章泪莫收。水阔骑鲸霜叶落,波寒跃鲤雪蘋秋。当时折桂浮云梦,今日丛萱暮霭愁。惆怅人洪暗烟月,淡凝碑字湿松楸。
清心镜 赠马彦寿。金朝。马钰。两亲家,各开悟。把从前爱底,观如猛虎。认无为、清净家风,并无些作做。不悭贪,不喜怒。调息均匀,绵绵内补。待一朝、行满功成,共
闻伯可郎中锐然有冥鸿之举小诗奉庆。宋代。吴芾。郎省声猷蔼缙绅,看看步武到通津。合留北阙扶宸极,却向西溪整钓纶。愧我暮年方谢事,羡君闭岁便抽身。时贤莫把衰翁比,林一如君只一人。
远游十首。宋代。韩元吉。海水赴大壑,雷奔堕空虚。火轮煽金刚,荡然为尾闾。一阖复一辟,乾坤犹户枢。万生保灵根,至神守虚无。尝以物所归,返观天地初。
雨中宿山寺。明代。湛怀法师。振衣辞夙好,一锡向江乡。水逗溪烟急,风鸣木叶凉。密云垂野白,微雨淡空苍。昏黑山城路,钟声识上方。
陇西行。明代。释函是。世岂无贤才,识寡昧所从。遂令当路子,低昂槃涧中。自昔重华氏,畎亩行将终。吕望钓渭川,八十守固穷。苟无唐与周,高栖竟乔松。许由藉神尧,千载景遐风。隐显恒因人,名实无异同。贤圣不逢时,形迹如飘蓬。揽辔遍中野,所见多樵农。
和黄秀才。宋代。胡寅。羹藜饭糗自无余,身世萧条亦自如。十里溪山连枕席,一堂风月伴琴书。畹兰幸袭仙人佩,径草欣承长者车。四海弟兄非浪语,先生何恨九夷居。
重游白云洞四首 其三 石乳。明代。张国维。谁测元奇一罅中,不烦更斧碧流通。石藏水脤坤为母,池仰膏施坎是童。玉齿生甘还惜嫩,花瓷盛白更疑空。蒙泉翻却睢昙义,酥酪醍醐逊化工。
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逢诗僧。唐代。齐己。禅玄无可并,诗妙有何评。五七字中苦,百千年后清。难求方至理,不朽始为名。珍重重相见,忘机话此情。
缉熙子为潘二教作。明代。庄昶。在我文王肯未如,天光元本透真虚。老生更与提公案,静坐何须更读书。
洛阳道。南北朝。沈约。洛阳大道中。佳丽实无比。燕裙傍日开。赵带随风靡。领上蒲萄绣腰中合欢绮。佳人殊未来。薄暮空徙倚。