允杰侄以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四。宋代。许月卿。玉川破屋手提包遗经,生子添丁意命名。门暗碧云忧国志,窗明红日爱君情。柳绿学徒勤左塾,花红主妇馔前荣。他年谁註徵君传,好把吟篇着眼评。
这首诗词的中文译文为《允杰侄以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四》。这首诗词是宋代许月卿所作,它描绘了一位名叫允杰的侄子以诗作为礼物来祝贺作者生子,并以此为契机表达了对家庭幸福和子孙昌盛的美好祝愿。
这首诗词的诗意主要围绕着家庭和传承展开。第一句描述了允杰手提着袋子,其中装有传世的经书,这象征着对传统文化的传承和重视。第二句则表达了作者因为生子而喜添丁,同时也意味着给孩子起一个有意义的名字。接下来的两句以门、窗为象征,揭示了作者内心的忧愁和爱情。门暗表示对国家命运的忧虑,窗明则暗示了对亲人的深情。最后两句则描绘了柳绿和花红,分别代表了学子和主妇在各自领域中的辛勤努力和辉煌成就。
整首诗词通过家庭生活的细节,表达了作者对传统文化和家族的重视,以及对子孙兴旺的祝福。它展示了作者对家庭、国家和个人情感的关注,是一首富有深意和情感的作品。
这首诗词的赏析,首先要注意其中运用了象征手法。玉川破屋、门暗碧云、窗明红日等形象的描绘,通过对门、窗、花、柳等元素的运用,抒发了作者的情感和寄托。其次,作者运用了对比手法,通过门暗与窗明、柳绿与花红的对比,突出了作者忧愁与喜悦的情感反差。此外,该诗词的结构简洁明快,字里行间透露出作者对家庭与传承的关切和热爱。
总之,《允杰侄以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四》这首诗词通过家庭生活的描绘,表达了作者对传统文化和家族的重视,以及对子孙兴旺的美好祝愿。它以细腻的笔触和情感,展现了作者对家庭、国家和个人情感的关注,具有较高的艺术价值和人文内涵。
(1216—1285)徽州婺源人,字太空,后改字宋士,号泉田子,人称山屋先生。理宗淳祐四年进士。授濠州司户参军。历本州及临安府学教授,屡疏斥丁大全等奸邪,出干办江西提举常平事。贾似道当政,召试馆职,以言不合罢归,遂闭门著书。宋亡,深居不出。谢枋得甚为推崇。有《先天集》、《百官箴》等。...
许月卿。(1216—1285)徽州婺源人,字太空,后改字宋士,号泉田子,人称山屋先生。理宗淳祐四年进士。授濠州司户参军。历本州及临安府学教授,屡疏斥丁大全等奸邪,出干办江西提举常平事。贾似道当政,召试馆职,以言不合罢归,遂闭门著书。宋亡,深居不出。谢枋得甚为推崇。有《先天集》、《百官箴》等。
送呈山尊学士乞养归里。清代。觉罗桂芳。相逢未放酒杯空,十载交深意气中。豪迈君真兴不浅,疏狂我亦趣微同。当筵颇恕歌儿醉,投辖何妨坐客穷。一纸陈情忽归去,扣门告别太匆匆。
菩萨蛮 拟古春闺次韵。清代。顾太清。小楼日倚阑干遍。恼人最是风前燕。望远豁双眸。垂杨满陌头。遣愁无处着。翠被和愁卧。香篆霭重帘。春寒梦里添。
百字令 秋雨怀表妹。清代。顾贞立。恼离重叠,被天孙、织就丝丝细雨。刚值恹恹新病起,有得几多心绪。惨淡幽花,凄凉纨扇,尽伴清秋泪。忆高望远,烟寰隔著秋水。犹记双桨兰舟,催人灯火,携手并肩处。万点星球看未足,忍送秦娥归去。香冷闲窗,词成新调,应也愁无寐。怎生消遣,黯然魂断此际。
晚步。清代。图尔宸。野色初开宿雾清,晚晴天气嫩凉生。半陂新水鹭莺立,一架落红鶗鴂鸣。霁后烟痕连树碧,雨余虹影接霞明。蒋生三径无人到,怊怅行吟句未成。
思斋一日夜书事八首选四 其一。清代。王浩。朝露已满窗,淡红散著纸。披衣默数息,寒意生两齿。甜眠老赤脚,鼾声犹在耳。