《荷花》是宋代刘宰所作的一首诗词。这首诗以荷花为主题,通过描绘荷花的形象,表达了作者对寂寞病翁的关怀和赞美。
诗词的中文译文:
污泥除尽借根花,
留得孤芳照病翁。
水面亭亭尘不染,
县知不是蓼花红。
诗意和赏析:
这首诗词以荷花为象征,讲述了一幅温馨的画面。首句“污泥除尽借根花”,表达了荷花在池塘中生长时,能够将污泥除去,独自绽放出美丽的花朵。作者通过荷花的坚韧和自强不息的生命力,寄托了对困境中的人的关怀和鼓励。
接着,诗中描述了孤芳照顾病翁的情景。“留得孤芳照病翁”,表达了荷花的美丽照亮了病翁的心灵,给他带来了安慰和慰藉。这里荷花的形象不仅是对病痛的抚慰,也寓意了美好的希望和温暖的人情。
第三句“水面亭亭尘不染”,描绘了荷花在水面上高高矗立的形象,没有被尘埃所污染。这表达了荷花纯洁无瑕的品质,也可以理解为作者对荷花高洁品格的赞美。
最后一句“县知不是蓼花红”,通过对比蓼花和荷花的不同,进一步强调了荷花的美丽和珍贵。蓼花常常被人们认为是浅红色的,而荷花则展示了更加娇艳夺目的色彩。
总之,刘宰通过描绘荷花的形象,表达了对于困境中的人的关怀、对美好生命力的赞美以及对纯洁高洁品格的向往。这首诗词通过简洁而富有意境的语言,唤起读者对生命的感悟和对美的追求。
刘宰(1167—1240)字平国,号漫塘病叟,镇江金坛(今属江苏)人 。绍熙元年(1190)举进士。历任州县,有能声。寻告归。理宗立,以为籍田令。迁太常丞,知宁国府,皆辞不就。端平间,时相收召誉望略尽,不能举者仅宰与崔与之二人。隐居三十年,于书无所不读。既卒,朝廷嘉其节,谥文清。宰为文淳古质直,著有《漫塘文集》三十六卷,《四库总目》又作有语录,并传于世。...
刘宰。刘宰(1167—1240)字平国,号漫塘病叟,镇江金坛(今属江苏)人 。绍熙元年(1190)举进士。历任州县,有能声。寻告归。理宗立,以为籍田令。迁太常丞,知宁国府,皆辞不就。端平间,时相收召誉望略尽,不能举者仅宰与崔与之二人。隐居三十年,于书无所不读。既卒,朝廷嘉其节,谥文清。宰为文淳古质直,著有《漫塘文集》三十六卷,《四库总目》又作有语录,并传于世。
菩萨蛮 其五。清代。郑文焯。移家爱住青溪里。东风绿尽湔裙水。残雪驿桥西。浅深郎马蹄。花前和泪送。鸾带行烟重。梦断锦衾知。晓寒孤起时。
明妃曲。元代。刘因。初闻丹青写明眸,明妃私喜六宫羞。再闻北使选绝色,六宫无虑明妃愁。妾身只有愁可必,万里今从汉宫出。悔不别君未识时,免使君心怜玉质。君心有忧在远方,但恨妾身是女郎。飞鸿不解琵琶语,祇带离愁归故乡。故乡休嗟妾薄命,此身虽死君恩重。来时无数后宫花,明日飘零成底用。宫花无用妾如何?传去哀弦幽思多。君王要听新声谱,为谱高皇猛士歌。
赠邓默成。明代。庞嵩。予晤默成子,最爱默成义。何以默而成,忠信为实地。植培真种根,沃以灵泉泚。删剔去繁枝,含英葆元气。夜息微初萌,勿俾牛羊恣。自养自得之,谁能说衷秘。太虚本何言,声臭两无自。惟翕始有辟,专一为直遂。是以广大生,无穷亦无际。古有孔圣师,无言法天地。心斋以坐忘,如愚有颜氏。千载同心盟,吾兹见吾是。
又和彦常试院即事 其二。宋代。韦骧。天寒帘幕气萧骚,终日披文不厌劳。但有诚心禆藻鉴,敢矜明目察秋毫。玙璠启袭光难掩,雕鹗凌虚势自高。号奏身閒无一事,唱酬尤喜得诗豪。
梦后书事六首 其一。明代。伍瑞隆。萋萋窗柳晓生烟,片语含情揖别年。一树梅花半轮月,梦中犹记送鞦韆。
次韵和虞公明察院赋所藏李成山水。宋代。李纲。画史古多有,李生独宝传。譬犹古人书,墨妙称诚悬。尤物世难蓄,变化登云天。流落人间者,遗迹犹绵绵。此本更奇绝,高深自山渊。想当槃礴时,舐笔应如椽。楼观抱空曲,林芿霭层巅。屹然岩石姿,润比金玉坚。倏忽变寒暑,霏微起云烟。高堂寓远目,如堕嵩华前。回观旧所藏,一一可弃捐。乃知盖代手,笔力能旋乾。众工画山水,意匠劳雕镌。惟兹得简易,大巧初天全。鉴裁有精识,丹青孰争先。何须嫫姆丑,始辨西施妍。嗟我性迂拙,漂流方隐廛。幸从长者游,坐使伊郁宣。啸咏图史间,高台谢牵挛。新诗与妙画,更使穷钻研。愧乏色丝句,为续金声篇。端思画中趣,秪欲休林泉。
七月五日二首。宋代。苏轼。避谤诗寻医,畏病酒入务。萧条北窗下,长日谁与度。今年苦炎热,草木困薰煮。况我早衰人,幽居气如缕。秋来有佳兴,秫稻已含露。还复此微吟,往和糟床注。何处觅新秋,萧然北台上。秋来未云几,风月已清亮。云间耸孤翠,林表浮远涨。新枣渐堪剥,晚瓜犹可饷。西风送落日,万窍含凄怅。念当急行乐,白发不汝放。
蝶恋花。宋代。刘翰。团扇题诗春又晚。小梦惊残,碧草池塘满。一曲银钩帘半卷。绿窗睡足莺声软。瘦损衣围罗带减。前度风流,陡觉心情懒。谁品新腔拈翠管。画楼吹彻江南怨。
汤九山年七十矣诗来悔进德修业之迟和答。明代。区越。青云路远圣门深,六籍朝昏未绝吟。分付何曾赊日晷,送迎只许到榕阴。梁公较老能高第,卫武馀生未息心。合一甘泉有高论,几人能解领馀音。
听儿德胙读书呈邱景实知一教授。宋代。王迈。我被儒官误,如今又教渠。但令识数字,不要读多书。帝惮汲生戆,人嫌贾谊疏。君看朱紫贵,不害腹空虚。
过浮槎寺有读书禅房者闻骢辄引去岂其踰垣而出者耶书壁怀之。明代。梁元柱。山门阒寂子云居,径绕长廊落木疏。此地何人曾面壁,晚云晴护一床书。
石州慢 赴召史馆,与德新丈别於岳祠西新店。金朝。元好问。系筑行歌,鞍马赋诗,年少豪举。从渠里社浮沈,枉笑人间儿女。生平王粲,而今憔悴登楼,江山信美非吾土。天地一飞鸿,渺翩何许。*旅。山中父老相逢,应念此行良苦。几许虚名,误却东家鸡黍。漫漫长路,萧萧两鬓黄尘,骑驴漫与行人语。诗句欲成时,满西山风雨。
和宣州沈大夫登北楼书怀。唐代。杜牧。兵符严重辞金马,星剑光芒射斗牛。笔落青山飘古韵,帐开红旆照高秋。香连日彩浮绡幕,溪逐歌声绕画楼。可惜登临佳丽地,羽仪须去凤池游。