饯吴长文司理用修持贤业教无欠为韵
饯吴长文司理用修持贤业教无欠为韵朗读饯吴长文司理用修持贤业教无欠为韵。宋代。裘万顷。平生不量力，妄意希前修。懵懵虽无见，拳拳未敢休。
《饯吴长文司理用修持贤业教无欠为韵》是宋代裘万顷的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
送别吴长文司理，表彰他修养贤德的事业，无一遗憾地传授教诲。
诗意：
这首诗词表达了对吴长文司理的欣赏和敬意，赞美他对修养贤德的追求和教育事业的奉献。作者以自己的感悟和思考，表达了对吴长文司理的崇高评价，并对自己追求卓越的心态进行了思考。
赏析：
这首诗词以简练的语言展示了作者对吴长文司理的赞美和敬佩之情。诗人表达了自己对吴长文司理修养贤德事业的称赞，认为他一生都在努力追求，从未掉以轻心。作者以自己的视角，揭示了自己的迷茫和不安，意识到自己还有很多不足之处，但并未因此停止努力。整首诗以朴实的语言和深邃的思考，表达了对吴长文司理以及自身的追求和期许。
这首诗词展示了宋代士人的儒家思想和追求卓越的精神。它强调了修养贤德的重要性，以及对知识和教育的推崇。通过对自己和吴长文司理的对比，诗人呈现了自己对道德修养和教育事业的思考，并表达了对吴长文司理的崇敬之情。整首诗情感真挚，意境深远，展现了作者对人生追求和道德境界的思考，同时也展示了儒家文化的价值观和追求。
裘万顷。裘万顷（？～1219）南宋诗人。字元量，号竹斋，洪州新建（今江西南昌）人。淳熙十四年进士，历仕吏部架阁、大理司直、江西抚干，性至孝，有节操，有诗集行世，其诗清婉流利，描绘却颇有情致。
猜你喜欢
浣溪沙（壬寅五月西湖）。宋代。蔡伸。双佩雷文拂手香。青纱衫子淡梳妆。冰姿绰约自生凉。虚掉玉钗惊翡翠，缓移兰棹趁鸳鸯。鬓鬟风乱绿云长。
寓止观中因抒感怀。唐代。刘延坚。伯阳宫馆好烟霞，知换浮生几岁华。虽访灵芝身不远，未逢真诀道还赊。玉清难测无穷景，金露能摧有限花。南待总抛荣辱了，始应亲近得仙家。
次吕季克东堂九咏 其九 橘堤。宋代。朱熹。君家池上几时栽，千树玲珑亦富哉。荷尽菊残秋欲老，一年佳处眼中来。
送杨次公兼简秦彦容李天成。金朝。元好问。海国山如染，云堆草易荒。时危频虎穴，路绝更羊肠。吊影双蓬鬓，携家一药囊。殷勤秦与李，无惜借馀光。
浣溪沙。唐代。薛昭蕴。倾国倾城恨有余，几多红泪泣姑苏，倚风凝睇雪肌肤。吴主山河空落日，越王宫殿半平芜，藕花菱蔓满重湖。
题髑髅图。明代。杨士奇。漆园傲世者，放言出糟粕。大观天地间，玩化以嘲谑。昼夜自恒理，生死等酬酢。存顺而殁宁，焉往非吾乐。
北游朔城行。宋代。释文珦。北游朔城，险阻艰难。荒溪遐旷，穹谷纡盘。白日晦景，阴云洞寒。凝冰不冶，积雪宁乾。冻草色死，北风声酸。林啸猛虎，路多胡犴。愁肠分裂，趼足蹒跚。风餐不饱，露宿难安。别离之苦，维昔所叹。怀哉征人，曷云来还。
题程正郎蟾宫折桂琼林锡宴诗卷。明代。石宝。蟾宫前后交桂阴，桂气袭人寒不禁。吴刚倚斧夜不寐，兔毫冷浸冰壶深。青袍绿鬓谁氏子，独上云霄亲折取。归时不遣素蛾知，两腋西风日千里。东风吹尘红映道，恩光著袍绿如草。男儿得意非寻常，出门仰天气浩浩。雕琼作树瑶作华，乘春早宴仙人家。蓦听虞韶杂鸣凤，停杯一啸凌紫霞。
九锁山十咏。唐代。王易简。绝壁中嵌空，秀石下插地。缅怀玉局仙，於此冠盖萃。云泉俨昨游，卉木遗古意。青山日迎客，何者传姓字。斯人千载名，揽胜乃余事。
谩书 其三。宋代。周邦彦。丽日烘帘幔影斜，酒馀春思托韶华。高楼不隔东南望，苦雾游云莫谩遮。
送陈左使赴贵州二首 其一。明代。李梦阳。万里洞庭西，秋风入五溪。瘴天开斧钺，山驿断虹蜺。水出牂牁绕，城深井宿低。堂间花树紫，箫鼓阅雕题。
愁倚阑。宋代。程垓。春犹浅，柳初芽，杏初花。杨柳杏花交影处，有人家。玉窗明暖烘霞。小屏上、水远山斜。昨夜酒多春睡重，莫惊他。
用前韵别寄耿时举二首。宋代。仲并。树犹如此我何堪，赖有随斋可剧谈。少日声称满中外，几年词采秀东南。诗坛欲借背城一，材馆均蒙吐哺三。每见匆匆又分去，与公交谈不须甘。
夜坐二首。宋代。宋庠。紫垣疏舍拂霄霓，官烛台衾夜境凄。况是颜生无饮分，小斋应免醉如泥。