次韵范有交秀才投赠二首。宋代。项安世。旴江范子亦奇哉,谒入寒厅眼为开。少日论心弋阳老,新年行脚良斋回。君方赤手骑生马,我已冥心学死灰。空复项斯门地在,个中无处觅诗才。
《次韵范有交秀才投赠二首》是宋代诗人项安世的作品。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
诗词:《次韵范有交秀才投赠二首》
范子的才情也是非常奇特,他谒见官厅时眼神明亮。他年轻时就讨论心事,如今已是探访故友家。你骑着生龙活虎的马,我却默默地学习平凡。虽然我仍在项氏门下,但无处寻觅到诗才。
诗意和赏析:
这首诗是项安世以次韵范有交秀才的诗为题材所作,表达了对范有交才情的赞叹和自己在诗才上的自省。
诗中首先赞扬了范有交的才情奇特,形容他进入官厅时眼神明亮,显示出他聪慧的气质。接着提到范有交年少时就有心思讨论重要的事情,如今则是到友人家中拜访。这里描绘了范有交成长的经历,展示了他思考人生和社会的态度。
在第三、四句中,诗人与范有交形成对比。范有交骑着生龙活虎的马,象征着他活力四溢、精力充沛;而诗人则默默地学习平凡,表现了他苦心钻研、埋头苦干的精神。这里呈现了诗人对自己平凡的生活态度的肯定。
最后两句表达了诗人在寻找自己的诗才时的困惑和无奈。他虽然还在项氏门下学习,但却无法找到自己的诗才所在,感到茫然和迷失。
整首诗以范有交为中心,通过对范有交与诗人自身的对比,表达了对范有交才情的赞叹和自己在诗才上的迷茫。通过对两位人物的描绘,诗人展示了对不同人生态度和价值观的思考,传达了对人生和诗歌创作的思索。
项安世(1129--1208),孝宗淳熙二年(1175年)进士,光宗绍熙四年(1193年)任秘书省(管理皇家典籍)正字,隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州,开禧二年(1206年)起知鄂州,迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵,足不出户,专事研究,于《左传》、《周易》诸经皆有见解,项安世自谓其学得自程颐《易传》,纪晓岚评价:“安世之经学深矣,何可轻诋也。”嘉定元年(1208年)卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。...
项安世。项安世(1129--1208),孝宗淳熙二年(1175年)进士,光宗绍熙四年(1193年)任秘书省(管理皇家典籍)正字,隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州,开禧二年(1206年)起知鄂州,迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵,足不出户,专事研究,于《左传》、《周易》诸经皆有见解,项安世自谓其学得自程颐《易传》,纪晓岚评价:“安世之经学深矣,何可轻诋也。”嘉定元年(1208年)卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。
人月圆二首 其一。清代。李慈铭。恹恹小病垂帘地,倚枕怯春寒。月明灯灺,花阴无赖,还上栏干。麝巾暗解,螺杯偷递,一晌追欢。雾浓香细,银屏划袜,何日同看。
珍珠令。宋代。张炎。桃花扇底歌声杳。愁多少。便觉道花阴闲了。因甚不归来,甚归来不早。满院飞花休要扫。待留与、薄情知道。怕一似飞花,和春都老。
相江叹 其四。明代。释今无。檀林烧豆火,水族失龙鳞。乘槎难及汉,避俗敢言秦。碧海徒多梦,青山已少人。独怜边徼地,不及帝城春。
公孙孝子。宋代。韩维。丧期著常数,在古固有之。嗟嗟三季后,礼让俗亦衰。亲亡有不葬,况问功与期。公孙布衣士,未免寒与饥。生兮已不恤,死者吾敢欺。孝生因其心,礼大实以时。挺然颓俗内,独以古自为。萧萧天平山,松柏有馀悲,可以表懿行,刻此无愧辞。
海虞十二景 其九 绝壁悬门。明代。卢龙云。百丈丹梯迥,乾坤拓此山。高疑通帝座,幽可列仙班。日月平临照,风云递往还。祗应人世外,别自有天关。
生查子。清代。纳兰性德。东风不解愁,偷展湘裙衩。独夜背纱笼,影著纤腰画。爇尽水沉烟,露滴鸳鸯瓦。花骨冷宜香,小立樱桃下。
寄畅园二十咏 其二十 栖元堂。明代。秦耀。独抱违时蕴,幽栖岁月深。太元犹未草,我异子云心。
盆松乃慈谷手植。明代。蓝仁。瓦盆乞得小松栽,谁拨霜根向断崖。盘屈岂能移本性,低回故欲困长材。吞声莫向秋风诉,抗节从教腊雪埋。更后千年枝已长,仙人应化鹤飞来。
题善权寺。唐代。张祜。碧峰南一寺,最胜是仙源。峻坂依岩壁,清泉泄洞门。金函崇宝藏,玉树閟灵根。寄谢香花叟,高踪不可援。
旌节。宋代。姜特立。君恩华我老,旌节到柴门。我本一书生,乃忝侯伯尊。忆昔有鼻祖,渔钓干周文。既已成王业,营丘垂后昆。功德虽不同,齿貌略可论,相望数千载,但愧非贤孙。
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芗林五十咏 其三十 梅坡。宋代。杨万里。自昔花如雪,而今叶入云。先生已仙去,谁与共天醇。