送黄仲武尉青城。宋代。李流谦。书生一第如登天，如君何啻坂走圆。要知笔头有河汉，向来元未窥微澜。得官莫厌百僚底，水激三千众此始。白藤肩舆照路光，小慰当年择邻意。岷山势压西南坤，霞裾风袂潜仙灵。公余有暇纵幽讨，为我一吊张白云。
《送黄仲武尉青城》是宋代李流谦创作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析：
书生一第如登天，
如君何啻坂走圆。
要知笔头有河汉，
向来元未窥微澜。
译文：
一个书生一举一动都像登上了天堂，
像你一样，不过是走过一圈坂道而已。
要知道我的笔端有着浩瀚的河汉，
迄今为止，从未窥见其微澜。
诗意和赏析：
这首诗以送别黄仲武尉青城为主题，通过对书生和朋友的比较，表达了作者对黄仲武的赞美和祝福之情。
首先，作者将自己比作书生，把书生一举一动都比作登上了天堂，以此来形容黄仲武的才华和成就。作者说自己和黄仲武一样，虽然只是走过一圈坂道，但与黄仲武相比，自己的成就微不足道。
接着，作者表达了自己的自豪之情。他说要知道自己的笔端有着浩瀚的河汉，意指自己的才华和文采不亚于天上的明星和众多的文人墨客。然而，作者也谦虚地表示，迄今为止，自己还未能领悟到其中的微澜，即还有更高的境界和更深的修行等待着他。
整首诗以赞美和祝福之意为主，表达了作者对黄仲武的崇敬和欣赏之情。作者希望黄仲武在得到官职后，不要厌倦百官之底层，要像水激起三千众一样，继续为国家和人民做出更多的贡献。最后两句表达了作者对黄仲武的友情和思念之情，希望有机会再相聚，并与他一同品味山水之美，探讨玄妙之事。
这首诗以简洁的语言表达了作者对黄仲武的深厚情谊和对他的期望，同时也透露出作者对自己才华的自信和追求更高境界的决心。通过对比书生和黄仲武的不同境遇，诗中展示了作者对友情和人生追求的思考，给人以启迪和思考。
[约公元一一四七午前后在世]字无变，汉州德阳人。生卒年不详，约宋高宗绍兴中前后在世。以文学知名。荫补将仕郎，授成都府灵泉县尉。秩满，调雅州教授。虞允文宣抚全蜀，置之幂下，多所赞画。寻以荐除诸王宫大小学教授。力乞补外改奉议郎，通判淹州府事。流谦著有澹齐集八十一卷，《国史经籍志》传于世。...
李流谦。[约公元一一四七午前后在世]字无变，汉州德阳人。生卒年不详，约宋高宗绍兴中前后在世。以文学知名。荫补将仕郎，授成都府灵泉县尉。秩满，调雅州教授。虞允文宣抚全蜀，置之幂下，多所赞画。寻以荐除诸王宫大小学教授。力乞补外改奉议郎，通判淹州府事。流谦著有澹齐集八十一卷，《国史经籍志》传于世。
胡笳十八拍·第九拍。唐代。刘商。当日苏武单于问，道是宾鸿解传信。学他刺血写得书，书上千重万重恨。髯胡少年能走马，弯弓射飞无远近。遂令边雁转怕人，绝域何由达方寸。
梅山周公挽章。宋代。徐瑞。才力千钧弩，襟期百尺楼。吾生能几见，异世有同流。起起悲前梦，堂堂閟一丘。衰荣动州里，外此复何求。
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题戴文进莺啭鱼游图 其一。明代。张萱。蒲芽初茁柳丝长，荡漾春波照海棠。怪底鱼儿皆出听，枝头日暖奏莺黄。
饯赵文思崇鐖归上饶。宋代。赵汝腾。英英吾宗，神骏之姿。笔有天巧，自铸伟词。抱负不凡，植立甚奇。爰初筮仕，即不诡随。笑世滔滔，相与磷缁。过予告别，凛然自期。耻逐京尘，愿易丛祠。莱衣奉亲，乐道忘饥。予惟上饶，渊源未衰。玉山文献，考亭所推。章涧二泉，名论清规。迩来后生，古为似之。仁亲友兄，径坂是师。子归取友，伯埙仲篪。咫尺柯山，考德订疑。他日成就，麟祥凤仪。
闻百舌。元代。刘崧。此去风光日尚微，已闻百舌弄春晖。江南二月多冰雪，塌翼垂头何处飞。
送沈朗思还东海。明代。张穆。我闻通六津，顽铁跃清池。气类冥有感，其应能如斯。与子各天末，万里如相期。一朝恰萍梗，快合珠江湄。肝膈灿古道，日饫珠玉遗。风尘塞宇宙，肯易为人知。衰年厌徵逐，行采商山芝。君亦东海蹈，此别何逢时。寸心惟自爱，秋水渺无涯。
纸张梅花，有丛桂、又有修竹。是何声、雪飘远渚，泉鸣幽谷。红蓼白苹须拂袖，馀音尚带清香馥。挽素娥青女、问飞琼，谁家曲。韩退之，欧永叔。惚兮恍，恍兮惚。试侧耳，山常似黛，水常如玉。颜子操中何足怨，醉翁徽外无人续。正青天、明月上东南，芳时足。
满江红·纸张梅花。唐代。王质。纸张梅花，有丛桂、又有修竹。是何声、雪飘远渚，泉鸣幽谷。红蓼白苹须拂袖，馀音尚带清香馥。挽素娥青女、问飞琼，谁家曲。韩退之，欧永叔。惚兮恍，恍兮惚。试侧耳，山常似黛，水常如玉。颜子操中何足怨，醉翁徽外无人续。正青天、明月上东南，芳时足。
偶成 其三。明代。唐桂芳。形骸土木百无知，须白葱根苦爱诗。赖有小儿才四岁，豪吟痛饮似吾痴。
次刘学录梅韵。宋代。陈宓。琼裾初到似含羞，剩拟人间款曲留。只恐寒夜归去蚤，先须秉烛问端由。