《扇子诗》是宋代诗人李石的作品。这首诗以扇子为题材,通过简洁而生动的语言描绘了扇子展开的景象,传达了作者对自由和自然之美的赞美和追求。
诗人描述了战叶初收,指的是秋天刚开始,树叶刚开始凋零的时候,只有几点稀疏的叶子已经开始凋落。接着,他描述了这些凋落的叶子从窗帘的缝隙中进入室内,形成碎碎的花影,点缀着明亮的阳光。这里的晴晖象征着明媚的天空和美好的希望。
然后,诗人告诫读者不要留下任何物品挡住视线,意味着要摒弃束缚和繁琐,展现真实的自我。他表达了希望自己能够展开如扇子一般在广阔的天空中自由自在地飞翔的愿望。扇子在中国文化中常常被赋予自由和解放的意象,因为它可以扇动清风,给人带来凉爽和舒适。
整首诗以简洁、明快的语言描绘了扇子展开的景象,通过对自然元素的描绘,表达了诗人对自由和追求的向往。诗人通过扇子这个物象,将个人情感与自然景观相结合,寄寓了对自由与宽广天地的向往,同时也呼唤人们摒弃束缚,追求真实的自我。整首诗意境清新,语言简练,表达了诗人积极向上的心态和对美好生活的向往,同时也给人以启示,鼓励人们追求内心的自由和追求。
李石。少负才名,既登第,任大学博士,出主石室,就学者如云。蜀学之盛,古今鲜俪。后卒成都,时作山水小笔,风调远俗。卒年七十外。...
李石。李石。少负才名,既登第,任大学博士,出主石室,就学者如云。蜀学之盛,古今鲜俪。后卒成都,时作山水小笔,风调远俗。卒年七十外。
寄温倅江十四。宋代。晁说之。离别蹉跎岁月深,故人带未九环金。狂儿易悦笙歌费,志士徒劳涕泪侵。金紫早年唯乐梦,令公老去亦伤心。永嘉康乐风流在,别乘犹胜翦绿林。
夜行船·秘奥岂愁天地管。金朝。马钰。秘奥岂愁天地管。处玄机,故然贫懒。守服环墙,高而不短。马风性,无寒暖。常*心香慵执卷。师恩报,何时愿满。功行周圆得云汉。云步
资政王侍郎命赋梅花用芳字。宋代。梅尧臣。许都二月杏初盛,公府後园梅亦芳。因思江南花最早,开时不避雪与霜。主人惜春春未晚,遂命官属携壶觞。酒行守吏摘花至,素艳紫萼繁於装。夭桃穠李不可比,又况无此清淡香。岂辞尽醉对颜色,频嗅竞黏须蕊黄。何时结子助调鼎,我心旧职不敢忘。
秋芸有春绿。宋代。范成大。秋芸有春绿,疏篱照孤芳。清霜早晚至,何草能不黄?宁当念衰落,政尔事容光。及时且自好,来日殊未量。
芙蓉五绝呈景仁。宋代。韩维。小沾清露细摇风,养得新花北第红。客至莫教樽酒燥,朝吟夕赏未知穷。
添字渔家傲 初秋乡思。清代。曹贞吉。急雨携将秋色至。门掩西风,早是愁滋味。漠漠湿云千树里。偏垂地。晚山一点烟螺髻。茉莉宵凉还放蕊。穿瓦萤飞,隐壁虫声细。归梦乱如春絮起。书空寄。迢迢银汉人千里。
题永首座庵颂。宋代。黄庭坚。夺得胡儿马便休,休嗟李广不封侯。分明射得南山虎,子细看来是石头。
次黄观澜韵二首 其一。明代。陶安。治古麟在郊,山气结丹甑。淳风变禾黍,列国事吞并。秦隋虽富强,莫与仁义竞。所以王者兴,四海苏久病。埋金地脉宽,遐壤悉退听。大致文武才,总握造化柄。江汉日以清,嘉鱼荐芳饤。邂逅有君子,知几适天性。
连雨杂书三首 其三。明代。苏伯衡。郁郁苦无聊,起坐读古书。一萹未云毕,感触增嗟吁。义秦为文夫,丘轲见谓迂。是事古巳然,偃蹇欲何如。
铜人捧露盘引(凌歊)。宋代。贺铸。控沧江。排青嶂,燕台凉。驻彩仗、乐未渠央。岩花磴蔓,妒千门、珠翠倚新妆。舞闲歌悄,恨风流、不管余香。繁华梦,惊俄顷,佳丽地,指苍茫。寄一笑、何与兴亡。时船载酒,赖使君、相对两胡床。缓调清管,更为侬、三弄斜阳。
闻西兵复至又为逃隐计二首。宋代。陈著。千村奔走浪尘沙,又报西兵沸鼓笳。厄会有谁知死所,危途无处问生涯。孤镫闭户一山雨,远梦当书三处家。最怕入深饥莫忍,难逢流水出胡麻。
次韵王省干 其一。宋代。陈造。南橘合嘉颂,为枳缘踰淮。黄浊转眼涸,一昨瀰两涯。志士抱根柢,千古容兴怀。后生事虫篆,蚁穴鏖檀槐。
赠方童子。元代。方回。我年五十九,门弧子垂左。我今年七十,见子双髻鬌。腹仅椰子大,贮书一何夥。疾读建瓴水,响应炙车輠。光怪蟠肺肠,不啻珠万颗。小松三尺许,千丈气磊砢。近笑韩氏子,瑟僩了细琐。远笑陶翁儿,但解觅梨果。我年如子时,记诵亦云颇。举苕乃遗帚,一懒万里堕。愿子于心田,及时勇耕播。秋成敛精凿,糠秕勤筛簸。子之名曰燧,此语本宰我。舍旧新是图,学问甚改火。字之曰又新,进业幸勿惰。譬如万里途,幸已餱粮裹。一旦辍于行,骏马同鳖跛。近世文字繁,动辄百箧锁。谁能发蠹鱼,丹铅拂埃堁。手之而口之,五夜孤灯坐。林下时思之,解衣盘薄臝。六经四书外,一一与探揣。鹏鲸大胾嘬,余子或螟蠃。又新有如此,名世岂不可。江之水汤汤,念子驾归舸。溯源寻紫阳,子其正帆柁。