次韵赵教授

次韵赵教授朗读

《次韵赵教授》是宋代诗人陈造所作的一首诗词。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析:

争米何心问斗城,
为何争抢米粮却不思考斗争的本质?
聚蚊底许太狂生。
在聚集蚊子的底下,许多蚊子安享着傲慢的生活。

未遑饩粟如子罕,
他们没有空闲的时间来思考如何养活自己,好比稀有的珍贵之物。
谩复公言付阿平。
却轻率地回应公言,将其交给无知之人。

缓我愁肠千缕结,
我的忧愁如千股丝线缠绕。
羡君笔力万钧轻。
我羡慕你轻松地运用千钧之力的笔力。

何时去上中和颂,
不知何时能上朝,参加中和颂诗会。
却用诗情写物情。
只得通过写诗来表达个人的情感。

诗词的诗意是表达了诗人对社会现象的思考和感慨。诗中揭示了人们争夺资源却忽略了斗争的本质,以及为了个人利益而忽视了整体利益的现象。诗人通过对比自己的困惑和忧愁,表达了对于他人能够轻松表达自己情感的羡慕之情。最后,诗人希望能够有机会参与到社会中,以诗歌的方式表达内心的感受。

这首诗词通过简洁而深刻的语言,展现了诗人对社会现象的观察和思考,反映了他对于社会不公和个人困境的关注。同时,诗人以自身的感受为出发点,抒发了对于表达自由的向往和对于诗歌创作的渴望。这首诗词在表达情感的同时,也蕴含了对社会的批评和对美好未来的期许,具有一定的思想内涵和社会意义。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

陈造

陈造(1133年~1203年)字唐卿,高邮(今属江苏)人。生于宋高宗绍兴三年,孝宗淳熙二年(1175年)进士,以词赋闻名艺苑,撰《芹宫讲古》,阐明经义,人称“淮南夫子”。范成大见其诗文谓“使遇欧、苏,盛名当不在少游下。”尤袤、罗点得其骚词、杂著,爱之手不释卷。郑兴裔荐其“问学闳深,艺文优赡”。调太平州繁昌尉,改平江府教授,寻知明州定海县,通判房州权知州事。房州秩满,为浙西路安抚司参议,改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚,无补於世,置江湖乃宜,遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒,年七十一。...

陈造朗读
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