送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首

送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首朗读

《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首》是苏辙在宋代创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
官是蓬莱海上仙,
此行聊复看桑田。
鲲移鹏徙秋帆健,
潮阔天低晓日鲜。
平地谁言无嶮岨,
仁人何处不安全。
但将美酒盈船去,
多作新诗异域传。

诗意:
这首诗以送别林子中和安厚卿两位学士出使高丽为主题。诗人将安厚卿比喻为蓬莱海上的仙人,表示对他们的官职和使命的赞美。他们此行离开国土,只能从遥远的地方来看望故土,回顾山河变迁。他们的船像鲲鹏一样飞翔,帆船在秋天的风中迅捷而健壮,潮水广阔,天空低垂,拂晓时分的阳光明亮。诗人认为,即使在平坦的地面上也有崎岖不平的地方,而仁人无论身处何地,都能够找到安全的居所。虽然他们离开了家乡,但他们会带着美酒和新诗去异域,传播文化。

赏析:
这首诗词通过送别二学士出使高丽的场景,表达了对他们的赞美和祝福。诗人运用了丰富的意象和修辞手法,使诗词更富有艺术感和情感。诗中描绘了船只飞翔的景象,用鲲鹏的形象形容学士们的奋发向前和迅捷行动。潮水广阔、天空低垂的描写增添了诗词的壮丽感和恢弘感。最后,诗人表达了对学士们在异域传播文化的期望,将美酒和新诗作为文化的象征,代表着他们将带着家乡的情感和智慧去开创新的境地。

整体而言,这首诗词通过对出使高丽的学士的送别,表达了对他们的赞美和祝福,同时也反映了诗人对故土的思念和对文化传承的重视。诗词通过丰富的意象和修辞手法,展现了壮丽的场景和情感的表达,给人以美的享受和思考的空间。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

苏辙

苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。...

苏辙朗读
()

猜你喜欢

千古老蟾口,云洞插天开。涨痕当日何事,汹涌到崔嵬。攫土搏沙儿戏,翠谷苍崖几变,风雨化人来。万里须臾耳,野马骤空埃。
笑年来,蕉鹿梦,画蛇杯。黄花憔悴风露,野碧涨荒莱。此会明年谁健,后日犹今视昔,歌舞只空台。爱酒陶元亮,无酒正徘徊。

()

城头叠鼓声,城下暮江清。

欲问渔阳掺,时无祢正平。

()

千车万骑度关山,独坐肩舆帖帖安。传与家人莫相忆,不曾辛苦不曾寒。

()

昔叹桴乘海,今悲涧隐松。
连城轻伪璧,画室畏真龙。
静胜将生白,机亡耻合踪。

()

当年百啭建章宫,调入新诗丽曲中。
老耳如今听不入,为谁犹自咽东风。

()

回首家何在,孤舟客可怜。梦魂惊子夜,须发感丁年。

锥卓应无地,萍浮只信天。所嗟亲已老,生计尚茫然。

()

二月清溪一叶舟,柳丝夹岸弄轻柔。好风送过桥南去,乌笠红衫几处游。

()
旌旗翻,疑有无。
日惨变,神在涂。
飞赤篆,诉阊阖。
走阴符,行羽檄,万灵集兮。
()

罗浮仙子住江皋,醉把胭脂染素袍。昨夜云旂降王母,错疑千树熟蟠桃。

()

怀贤意实勤,展谒良巳屡。丰茸蔓草盛,间关夏禽哺。

野蔹延竹户,丹华缀高树。徘徊想故榻,留连果谁遇。

()

锦幄华堂舞曲开,春灯照水晚风来。青春已别无由醉,绿满閒莎到苍苔。

()
春风出甕初迎腊,和气烘人欲满堂。
多谢分来寿慈母,年年喜得对梅尝。
()

暮雨江边寄一犁,多情邻老共差池。平生意气几如侠,晚日诗书更有儿。

社酒方期终岁乐,葵萧俄感送人悲。纷纷穷达都归尽,谁复声名是旧时。

()

东西坊本依城市,大小山今有弟兄。
拟卜幽栖分岭翠,好凭竹阁听泉声。
倦同飞鸟投林急,慵爱蜗牛戴屋行。

()
行路艰难不复歌,故人荣达我蹉跎。
双轮晚上铜台雪,一叶春浮瘴海波。
自古要津皆若此,方今失路欲如何。
君看西汉翟丞相,凤沼朝辞暮雀罗。
()