这首诗是宋代释教人士释善昭所作的《第二诀》。下面给出诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文:
舒光辨贤哲,问答利生心,拔却眼中楔。
展转远山色,深藏近云砚,尽作壮怀调。
诗意:
《第二诀》描绘了一位智者的境界与智慧所带来的益处。诗中主角透过自己的观察和思考,分辨出哪些人是明智的、具有贤德的,从而更加了解人性和生活的真谛。而这种问答和交流的过程,使得他的内心得到了平静和宁静,解除了内心的困扰。最后,诗人表达了他视野的开阔与壮怀激荡的心境。
赏析:
这首诗选用了六言古诗的形式,字句间流露出强烈的理性思考和洞察力。首句“舒光辨贤哲”,以简短的语言直接点出这位智者的能力,舒展自如地分辨光明和贤智的品质。接下来的“问答利生心”,直接说明了问答的过程对于内心的正向作用,使得智者的心灵感到了舒展和愉悦。
“拔却眼中楔”一句,则更加深入地展示了智者在观察和思考中所获得的成果。楔指的是石头的切口,此处比喻的是视野中的遮蔽物,而智者通过问答,将眼前的障碍一一拔除,获得了更广阔的视野。
接下来的两句“展转远山色,深藏近云砚”,展示了这位智者触目所及的美景,远山的景色在他的眼前展转,而近处的云和砚成为了他沉思的对象。这两句形象地表达了智者丰富的思考和内心的宁静。
最后一句“尽作壮怀调”,诗人以深情的笔触表达了作者内心的豪情壮志和激情澎湃的心境。这种豪情不仅是智者视野的开阔带来的,也是智慧所带来的力量和智者内心的释放。
总体而言,这首诗通过描绘智者的心境和智慧的力量,表达了人们通过思考和观察所获得的启迪和心灵的解脱。同时,诗人通过对自然景色的描绘,进一步烘托了诗词的宁静与豪迈。
送管使君钟石赴任泷水。明代。释今无。崇兰喜见别嫌频,洒落仙姿独羡君。万里粤云供薄宦,几年雷泽著清芬。鬓毛易比潘安色,心地还超许掾群。泷水政成当内召,便从今日卜高旻。
送朱子价。明代。文彭。辞家是三月,杨柳正依依。忽尔岁云暮,燕山朔雪飞。已惊物候改,况复故人归。独坐不成寐,时时歌式微。
渡口驿遇风。明代。吴宽。黄沙障天天半昏,炮头风急万马奔。何人去塞土囊口,天与河流一色浑。旷野麦苗才尺许,只见风来不见雨。雨师风伯不相能,彼苍高高奈何汝。
铜人捧露盘引(凌歊)。宋代。贺铸。控沧江。排青嶂,燕台凉。驻彩仗、乐未渠央。岩花磴蔓,妒千门、珠翠倚新妆。舞闲歌悄,恨风流、不管余香。繁华梦,惊俄顷,佳丽地,指苍茫。寄一笑、何与兴亡。时船载酒,赖使君、相对两胡床。缓调清管,更为侬、三弄斜阳。
甲戌郊坛分献用三江院长韵。明代。顾清。天郊分职限西东,天路平瞻月在空。爟火举时纷列宿,燎烟回处肃泠风。百神礼秩山川外,万国春生俎豆中。遥听广庭金石奏,似将无悔谢玄功。
偈颂十八首。宋代。释师体。文殊三处度夏,弥勒一味放憨。善财走百十城,达磨九年面壁。恢阐拈花微笑,光扬布发掩泥。
东亭茶宴。唐代。鲍君徽。闲朝向晓出帘栊,茗宴东亭四望通。远眺城池山色里,俯聆弦管水声中。幽篁引沼新抽翠,芳槿低檐欲吐红。坐久此中无限兴,更怜团扇起清风。
独宿。元代。王冕。独宿输吾惯,石床苔藓丰。气清神自固,梦不与人同。灯焰悬空壁,炉香袅细风。如何纨绮辈?服药取奇功。
代悲白头翁。唐代。刘希夷。洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?洛阳女儿惜颜色,坐见落花长叹息。今年花落颜色改,明年花开复谁在?已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海。古人无复洛城东,今人还对落花风。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。公子王孙芳树下,清歌妙舞落花前。光禄池台文锦绣,将军楼阁画神仙。一朝卧病无相识,三春行乐在谁边?宛转蛾眉能几时?须臾鹤发乱如丝。但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲。
午日玉峡江观竞渡。明代。周光镐。午日沧江白浪堆,龙舟峡口斗喧豗。人间胜负寻常事,独揽纶竿坐钓台。