叶梦锡丞相挽词二首。宋代。韩元吉。味道苏仙井,言归鬓尚青。仅周新甲子,还仰旧仪刑。秘殿欣疏宠,华钟待勒铭。追随樽酒地,愁绝最高亭。
《叶梦锡丞相挽词二首》是宋代诗人韩元吉创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
味道苏仙井,言归鬓尚青。
仅周新甲子,还仰旧仪刑。
秘殿欣疏宠,华钟待勒铭。
追随樽酒地,愁绝最高亭。
诗意:
这首诗词主要表达了对叶梦锡丞相的挽词之情。诗人以饮酒的方式,回忆了与叶梦锡丞相的交往,并表达了对他的思念和敬意。诗中虽然提到了新的甲子年(60年一轮回)的到来,但诗人依然怀念过去的岁月和古老的仪式。
赏析:
这首诗词运用了典型的宋代文风,形式上是七绝,每首两句,共四句。诗人以叶梦锡丞相的名字作为标题,凸显了诗歌的主题。通过描述苏仙井的味道和叶梦锡丞相鬓发的颜色,诗人展现了对逝去时光的怀念之情。他提到周新甲子的到来,意味着时间的流转和岁月的更迭,但他仍然怀念旧时的仪式和传统。秘殿欣疏宠、华钟待勒铭表达了对叶梦锡丞相的赞美和敬仰,将他比作受宠于秘殿之中、正待刻写名字于华钟之上的重臣。最后两句描述了诗人追随着酒杯的足迹,愁绪万千,伤感至极,将愁绪推至“最高亭”,表达了对逝去友谊的无限思念之情。
整首诗词通过简洁而富有意境的语言,表达了诗人对逝去友谊和过去岁月的深深思念之情。诗人通过描绘细腻的画面和情感的抒发,让读者感受到了他对叶梦锡丞相的深厚情感和对时光流转的感慨。
韩元吉(1118~1187),南宋词人。字无咎,号南涧。汉族,开封雍邱(今河南开封市)人,一作许昌(今属河南)人。韩元吉词多抒发山林情趣,如〔柳梢青〕"云淡秋云"、〔贺新郎〕"病起情怀恶"等。著有《涧泉集》、《涧泉日记》、《南涧甲乙稿》、《南涧诗余》。存词80余首。...
韩元吉。韩元吉(1118~1187),南宋词人。字无咎,号南涧。汉族,开封雍邱(今河南开封市)人,一作许昌(今属河南)人。韩元吉词多抒发山林情趣,如〔柳梢青〕"云淡秋云"、〔贺新郎〕"病起情怀恶"等。著有《涧泉集》、《涧泉日记》、《南涧甲乙稿》、《南涧诗余》。存词80余首。
上院判(十四韵)。明代。叶子奇。浩荡风云气,英雄虎豹姿。飞霜看下令,甘雨望兴师。破的千人骇,横戈万马驰。虎豹开列校,龙节镇边陲。城晓霜清角,天秋月满旗。山河百战外,人物再生时。细柳春营肃,崇莲夜漏迟。威行知不犯,事定契无为。公议皆归德,深恩欲颂诗。自惭生也晚,况复数逢奇。李早汾阳识,苏求太尉知。热非炉上炙,天笑井中窥。大业今伊始,偏城岂足羁。会须盟券铁,勋业冠彤墀。
鄱阳舟中闻友人消息因赠。元代。黄清老。岧峣九天门,玉署青琐闼。老我烟霞心,参商坐寥阔。十年望春云,不忍镊白发。鸿雁还塞来,频频附书札。江湖秋水浅,舟楫苦不达。不知南山阳,梅花为谁发?
晚晴。宋代。郑思肖。落照开空霁,明霞映水鲜。乾文悬造化,土脉润山川。白满重圆月,青还不翳天。定钟声更彻,通昔喜无眠。
忆汳台竹偶成。明代。何乔新。汳水当年总宪时,翛翛半亩雪霜枝。别来久断平安信,劲节清风又属谁。
游海珠寺 其一。明代。陈良珍。金界拥鳌波,中流屹幽胜。楼台驾烟虚,云石相隐映。夜寂莲灯幽,日出禅扉静。波光入榱题,涛声混钟磬。境寂机事忘,虑澹厌心屏。仰见三岛近,俯瞰十州迥。殷勤对惠休,陶然发觞咏。
次韵苏主管青溪十绝句。宋代。项安世。不须北阜与西凉,城里溪亭賸得狂。风过静观波治乱,云閒閒看月兴亡。
九日与庞太守赏菊于吕仙亭三首 其二。明代。苏仲。节到重阳敢放过,吕仙亭上客情多。莫嫌老态簪花丑,其奈歌童劝酒何。对面君山藏暮景,捲帘秋水漾清波。醉来逐客忘归路,醉倚江天双鬓皤。
赏松吟。宋代。金朋说。岩谷虽芜松尚存,溪门僮仆伺朝昏。林泉清兴真飘逸,月满轩窗酒洒樽。
八月望夜不见月有感。宋代。宋祁。九旻含爽助清辉,万里重阴误赏期。正恨浮云无意绪,世间偏恼最明时。
熊典籍四十八始举一男孙学录邀余同赋。明代。欧大任。掌书门户见悬弧,浮弋先生喜色殊。幸有樱桃与杨柳,连看羯末并封胡。犀钱已辨频供笑,黄米新醅不用沽。谁似温陵能善颂,燕台真跃五花驹。
姑苏怀古。宋代。吕江。台成知费几金槌,回首荒芜走鹿麛。自是误君曲宰嚭,孰云亡国为西施。春风蝶梦迷香径,秋水龙文冷剑池。四顾湖山烟雨里,倚阑新恨入支颐。
送李推官。宋代。徐积。物有所兴,因人而就。其人维何,所性忠厚。能谋而果,能明而究。身任其责,力成厥构。既成之法,可继于后。入门而东,自南而北。如污斯隆,如枉斯直。如塞斯通,如隘斯辟。如翼斯张,如衡斯举。如蔀斯赫,如阒斯睹。室有明窗,墙有坚堵。地无游蚁,穴无伏鼠。既完既成,既安既处。师乎师乎,岂可苟然。心为道本,身为义先。心之所无,道不可传。身之所无,口不可宣。唯正唯直,求己以全。以义以命,如耕平田。处心积虑,贯通神明。无忝乡校,勿负朝廷。成人子弟,慰人父兄。二三职事,其亦警戒。欲善诸外,先治诸内。存诚防邪,集义养气。作伪心劳,作德心逸。如此两句,守而勿失。谨佐尔师,各修其职。庶乎诸生,其则不远。已修加修,已善加善。不率者从,不类者变。子弟如此,父兄所愿。可慰乡人,可成学风。可酬其劳,可称厥功。
寄白阁默然。唐代。姚合。白阁峰头雪,城中望亦寒。高僧多默坐,清夜到明看。世上无诸苦,林间只一餐。尝闻南北教,所得比师难。