落花学义山。宋代。晁说之。春来脉脉示轮囷，满地飞英委玉尘。荀令香残端有意，石家锦碎更堪珍。目成霄汉星前石，肠断骊驹掌上人。我久飘零本憔悴，为君今日恨轮巾。
《落花学义山》是一首宋代晁说之创作的诗词。这首诗描绘了春天的景象，表达了诗人对时光流转和人事变迁的感慨。
诗中描述了春天的景色，花瓣飘落，如雪般洒落在地上，形成了一片美丽的景象。这些花瓣委顺地飞舞着，仿佛在向人们展示着自然的美好。其中的"轮囷"指的是花瓣的飞舞，"英委玉尘"则形象地描绘了花瓣的洒落。
诗中还提到了一位叫荀令的人，他在花瓣洒落的地方，留下了一些香气，这表明他对这片美景有所留恋。而石家的锦碎则指的是花瓣洒落后形成的美丽景色，这种景色更加值得珍惜。
接下来，诗人提到了自己的目光，他将目光投向了天空中的星星和前方的石头。这里的"霄汉"指的是天空，"星前石"则指的是在星星前方的石头。诗人的目光似乎在追寻着一些遥远的事物，而这种追寻却让他的内心感到痛苦，他感到自己的心如同被切割一般。
最后，诗人表达了自己的心境。他说自己长期以来一直处于漂泊和困顿之中，身心疲惫不堪。而今天，他为了某个人而感到悔恨和痛苦，这个人可能是他所爱的人，也可能是他所怀念的人。
总的来说，这首诗词通过描绘春天的景色，表达了诗人对时光流转和人事变迁的感慨，以及对爱情和生活的思考。它展示了诗人对美的追求和对人生的矛盾感受，给人以深思。
挽太保金公。明代。何乔新。台星夜陨哲人萎，哀动朝绅泪暗垂。补衮每闻禆圣治，安边频见董王师。堂堂遗像归图画，赫赫元勋照鼎彝。千载芳名知不朽，何须更索说之碑。
山村经行因施药。宋代。陆游。逆旅人家近野桥，偶因秣蹇暂消摇。村翁不解读本草，争就先生辨药苗。
送同年郭鹤野还朝四首 其三。明代。王禹声。十年踪迹两浮沉，此日逢君潞水浔。无奈相逢又相送，临岐回首共沾襟。
题松林院。宋代。梅尧臣。静邃无尘地，青荧续焰灯。木鱼传饭鼓，山衲见归僧。野色寒多雾，溪痕夜阁冰。吾非谢康乐，独往亦何能。
具庆堂诗为临颍教谕张朝宗作。唐代。王翰。沱江之水清如玉，紫霞山高翠堪掬。山下华堂画不如，蔼蔼苍烟荫乔木。翁媪相扶近百年，遗经教子成世贤。一朝典教来颍川，孝心养亲人共怜。少者割鲜长行酒，具庆人间更稀有。昔年闻说朱寿昌，何似贤名世难朽。时向宾筵戏綵衣，新诗千首总珠玑。它年复领天官荐，除书更捧欢亲闱。
误佳期 戊午新正风雪连绵久无春意。清代。薛时雨。几日试灯风起。转瞬灯宵过矣。望春春久不归来，古雪封梅蕊。新岁咬春筵，旧客消寒会。灞桥重续去年诗，醉墨合春意。
听蝉八绝句。宋代。杨万里。望帝啼春夜更多，不知蝉意却如何。还来入夜便无语，明日将诗理会他。
劫灰飞过又回轮，如见前身狎习人。旧调厌听巴里曲，名花空负洛阳春。
朗陵辙迹浮蘋梗，盲女琵琶动陌尘。祇有怜才数知己，青灯夜雨为招魂。
箧中检得败纸一束，启视则游梁时留存之要牍也。感而赋此二首 其二。清代。张洵佳。劫灰飞过又回轮，如见前身狎习人。旧调厌听巴里曲，名花空负洛阳春。朗陵辙迹浮蘋梗，盲女琵琶动陌尘。祇有怜才数知己，青灯夜雨为招魂。
朝阳穿破衲赞。宋代。释心月。檐前负日暖烘烘，败坏重加补缀工。尽大地人穷性命，都卢劄在一针锋。
陶渊明自不合时，采菊东篱，为赋新诗。独对南山，泛秋香有酒盈卮。一个小颗颗彭泽县儿，五斗米懒折腰肢。乐以琴诗，畅会寻思。万古流传，赋《归去来辞》。
【双调】蟾宫曲_陶渊明自不。元代。盍志学。陶渊明自不合时，采菊东篱，为赋新诗。独对南山，泛秋香有酒盈卮。一个小颗颗彭泽县儿，五斗米懒折腰肢。乐以琴诗，畅会寻思。万古流传，赋《归去来辞》。
题翁小愚大参小影二首 其二。清代。陈恭尹。受命当年记饮冰，此心无染即禅灯。紫薇分省含香署，风味居然一老僧。
渔父词一十八首·炼质。唐代。吕岩。运本还元于此寻，周流金鼎虎龙吟。身不老，俗难侵，貌返童颜骨变金。