赠书肆陈解元。宋代。危稹。兀坐书要自切磋,阅人应似阅书多。未知买得君书去,不负君书人几何。
《赠书肆陈解元》是宋代诗人危稹的作品。这首诗的中文译文如下:
兀坐书要自切磋,
阅人应似阅书多。
未知买得君书去,
不负君书人几何。
诗意和赏析:
这首诗是危稹写给书店老板肆陈解元的赠诗。诗人自言自语地坐在家中,独自品味书中的精华,思索其中的深意。他认为读书如同阅读人的心灵,需要广泛涉猎。通过阅读,人们可以更好地理解他人的思想和情感,就像阅读书籍一样广泛。诗人不知道自己买的书是否能满足解元的需求,但他希望解元能够欣赏这些书籍并从中获益。
这首诗表达了诗人对阅读的热爱和尊重,以及对解元的赞赏和祝福。诗人坐在书堆中默默思考,显示了他对学问的专注和对知识的追求。他认为阅读不仅是自我修养的途径,还是理解他人和世界的窗口。
整首诗简洁明了,用字精练,表达了诗人对知识的珍视和对解元的美好祝愿。它呈现了宋代士人对书籍和学问的重视,同时也体现了诗人对人与书的关系的思考。这首诗通过简洁的语言和深刻的思想,表达了诗人对知识的追求和对阅读的推崇。
丁未初度泊池阳自寿兼忆李安人 其二。明代。袁宏道。四十年间大宅身,思量何事不飞尘。而今欲学皋桥隐,少却堂前举臼人。
诉衷情 次荆公。明代。夏言。龙楼凤阁五云间。每日一登攀。自念平生遭际,敢忘却、寸心丹。年渐老,性贪闲。鸟知还。琵琶千仞,灵峰万叠,梦在家山。
不睡。宋代。陆游。城远不闻钟鼓传,孤村风雨夜骚然。但悲绿酒欺多病,敢恨青灯笑不眠。水冷砚蟾初薄冻,火残香鸭尚微烟。虚窗忽报东方白,且复翻经绣佛前。
寿静斋兄。明代。王汝廉。兄向庙廊荣紫绶,弟从岩谷乐幽栖。生同盛世遭逢异,系出中丞寿算齐。斋外棠花长韡韡,池边草色正萋萋。相期每岁朝元后,次第春风入品题。
送别王仲缙先生歌。明代。张宇初。为学贵师友,斯文追大宗。江湖近凋落,王子欣相逢。昨我髫童慕儒业,尊君卓起推文雄。先子尝从谒明主,文光万丈腾奎府。固宜英嗣继休声,云梦沧溟隘吞吐。华川钟秀山岳奇,辞源自昔专吴楚。一朝辉彩动贤王,九苞凤羽鸣朝阳。鹓行倚马千万语,班贾曹刘焉足方。我闻王书积万卷,探索朝夕高虞唐。珠玑金玉非嗜好,圣训皇谟世为宝。自缘天纵皆宿成,况此贤才臻辅导。汉唐藩屏知学稀,千古鸿名亘穹昊。却愧山林庸钝资,累蒙恩眷徒心驰。逢君备语仁睿德,执报未能欢欲趋。空山积雨交夏绿,联璧独肯过茆茨。湿云到地绕原隰,啼鸟深林昼阴寂。翠荷斜带碧篁妍,残花低亚清泉急。蒲叶倾尊五月凉,离情缓逐长淮入锦囊。卷帙探遗言,禁苑骊珠光。四悬极谭精蕴深,启沃述作幸纪名。山川世闻久,枯木寒泉冰雪情。千金难遇论杯酒,玉堂金马虚位方待贤,直睹高骞动星斗。品藻惭加樵牧音,大雅宁遗凤麟薮。岷峨苍翠仙者都,莫惜因风慰驽朽。
笠泽有怀。元代。陈基。碧梧翠竹郁参差,艾纳流薰绣幕垂。琼管隔花闻度曲,画屏烧烛看围棋。坐延太乙青藜杖,倒著山公白接?。何日彩舟还荡桨,为判同饮习家池。
闻戴敬夫由越入闽。明代。邢昉。湖县忽离群,兵车谅未闻。揭竿真草草,暴骨竟纷纷。秋隔苕花岸,心悲建业云。遥思于役意,不为武夷君。
邹公挽辞二首 其一。宋代。杨时。一伏青蒲上,三年瘴海滨。泉甘不出户,客醉岂无神。报国心长在,知恩志未伸。追怀垂绝语,空有泪盈巾。
烛·一箔珠帘掩。宋代。穆修。一箔珠帘掩映垂,房栊轻染麝香枝。佳人盼影横哀柱,狎客分光缀艳诗。禁锁翠明初唱漏,官窗红短尚围棋。长宵且秉欢游去,无限风光见古辞。
晦日宴高氏林亭。唐代。周彦晖。砌蓂收晦魄,津柳竞年华。既狎忘筌友,方淹投辖车。绮筵回舞雪,琼醑泛流霞。云低上天晚,丝雨带风斜。
初到陆浑山庄。唐代。宋之问。授衣感穷节,策马凌伊关。归齐逸人趣,日觉秋琴闲。寒露衰北阜,夕阳破东山。浩歌步榛樾,栖鸟随我还。
移寓圣安寺僧舍作。明代。区大相。希世无高步,久游廛市间。夙昔东山意,归期亦屡愆。履道尚云错,行险岂得安。投足来净宇,精心窥妙门。高论支许接,逸驾禽尚攀。心静水晶域,耳聆甘露言。隘此方内游,驰彼域外观。归鳞纵壑逝,宿鸟投林还。岂惟耽寂灭,于焉寄游盘。终同无名子,灭迹去人寰。
续首句成韵(二首)。明代。赵今燕。桃源人去绛帏寒,强折花枝带笑看。月上梅梢空有影,风吹柳絮不成团。