《注苗张二进士题名》是一首唐代的诗词，作者佚名。这首诗以简练的文字描述了一个前进士（考中进士的人）和两个阿孩儿（孩子）的情景。
这首诗词的中文译文如下：
注苗张二进士题名，
一双前进士，两个阿孩儿。
这首诗的诗意和赏析如下：
这首诗以一种简练而直接的方式，将两个不同身份的人进行对比，呈现出一种鲜明的对照。前进士代表着社会上地位较高、有成就的人，而阿孩儿则代表着尚未成长起来的年轻一代。
诗中的"注苗张二进士题名"表达了一个人注视着苗张两位进士为他们题写名字的场景。这种注视和题名的行为可以被视为一种尊重和认可，因为进士是中国古代科举考试的最高级别，代表着出类拔萃的才能和学问。
通过将进士和阿孩儿并列在一起，诗人通过对比展示了不同阶层、不同成就的人生状态。诗中的"一双前进士，两个阿孩儿"揭示了社会中不同人生境遇的差异。
这首诗词的赏析点在于它简洁而又鲜明的对比方式。通过对进士和阿孩儿这两个身份的描述，诗人传达了一种社会层面上的反思和观察。同时，这首诗也引发人们对人生和社会地位的思考，提醒人们珍惜成就和机遇，并关注年轻一代的成长和未来。
总的来说，这首诗词通过简洁而有力的描述方式，以对比的手法展现了不同人生境遇的差异，传达了对社会和人生的思考和观察。这使得诗词在表达情感和启发读者思考上都具有一定的力量。
亦称无名氏，是指身份不明或者尚未了解姓名的人。源于古代或民间、不知由谁创作的文学、音乐作品会以佚名为作者名称。...
佚名。亦称无名氏，是指身份不明或者尚未了解姓名的人。源于古代或民间、不知由谁创作的文学、音乐作品会以佚名为作者名称。
和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首·苔径。宋代。梅尧臣。林间夏雨滋，复有斜阳照。绿净不摇风，从教春草笑。
游百花洲 其一。清代。谭宗浚。闻道东湖胜，寻幽惬讨论。雪光寒照座，水气暗侵门。鹭起沙堤净，鱼噞石穴潭。尘阛隔咫尺，佳景俨郊樊。
钵塔院如大师 。唐代。白居易。师年八十三，登坛秉律凡六十年，每岁于师处授八关戒者九度。百千万劫菩提种，八十三年功德林。若不秉持僧行苦，将何报答佛恩深。慈悲不瞬诸天眼，清净无尘几地心。每岁八关蒙九授，殷勤一戒重千金。
荷香冉冉扑征辕，软雨柔风汎绿尊。茉莉有香传陆贾，葡萄无种忆张骞。
閒依榕幕唯吟柳，梦逐莱裾亦绕萱。南北路岐堪一叹，可能相别不销魂。
送汪尔含还新安兼讯白下旧游用命美韵 其二。明代。李之世。荷香冉冉扑征辕，软雨柔风汎绿尊。茉莉有香传陆贾，葡萄无种忆张骞。閒依榕幕唯吟柳，梦逐莱裾亦绕萱。南北路岐堪一叹，可能相别不销魂。
同郑君瑞出濑溪即事十首。宋代。刘克庄。元凯平生以智推，今看往事一何痴。山头螭首犹芜没，那有人观水底碑。
唐如心见过。明代。王夫之。春草初生雪霰零，山山曾踏几茎青。居然天地成今古，何必云岚不典型。执戟汉亡谁载酒，尚书秦暴有传经。怜君问礼当深夜，急难原头念鹡鸰。
追和学士胡公秋日同陪驾重游太液池 其八。明代。金幼孜。内苑消残暑，满池开藕花。凉烟生薜荔，落日映蒹葭。凤盖随丹辇，鸾笙载玉车。西山浑咫尺，紫气接飞霞。
荻港。清代。宁熙朝。帆与鸟争飞，日行五百里。用风不可竭，快意且须止。来日岂无风，再行未晚耳。荻港山色佳，人家枕流水。忽惊幽谷人，绝胜苎萝美。地僻况家微，重聘焉到此。我亦待嫁身，自嫁素所鄙。展转五更头，又报顺风起。
望牛头寺。唐代。杜甫。牛头见鹤林，梯迳绕幽深。春色浮山外，天河宿殿阴。传灯无白日，布地有黄金。休作狂歌老，回看不住心。
信陵行。明代。王世贞。侯嬴夷门监，朱亥猪狗屠。薛公卖浆者，毛公一博徒。公子枉见之，腰膂屈若无。上客气未平，下客眼为枯。畴击晋将军，畴窃宫中符。畴能动公子，趣驾返魏都。一战王龁走，再战蒙骜逋。邯郸复称赵，大梁不为墟。五国所宾从，响应复景趍。秦间一何亲，令弟一何疏。秦王一何狡，魏王一何愚。少来不纵酒，亦不恋名姝。称病不复朝，谢客日都卢。宁为汴郊鬼，勿作咸阳俘。英风感异代，天子酹其丘。可怜安厘王，不得麦一盂。客从咸阳来，几作诸侯奴。亦言骊山足，久已窟妖狐。
宋故宫诗次杨廉夫韵。明代。瞿士衡。歌舞楼台拟汴州，可怜蛮触战蜗牛。临书玉几雕檐静，行酒青衣罽帐愁。卷土自应从亶父，滔天谁复放驩兜。台空老树寒鸦集，落日沧波江上秋。
别京邑之东阿。明代。刘炳。前年别乡闾，今年出京邑。悠悠去江汉，杳杳事行役。所惧心志违，况此风波急。乌啼枫树烟，雁下芦洲夕。回首望长安，苍茫寸心失。
答问。宋代。释思净。平生只解念弥陀，不解参禅可奈何。但得五湖风月在，太平不用起干戈。