送高才卿守永康二首。宋代。洪咨夔。同社纷纷早上坡,一麾独爱晚婆娑。矜春桃李好能几,饱雨稻梁收更多。管摄三才还正大,陶鎔万象是中和。西风未用轻分手,尚欲从君细世磋。
《送高才卿守永康二首》是宋代洪咨夔创作的一首诗词。这首诗的中文译文如下:
同社纷纷早上坡,
一麾独爱晚婆娑。
矜春桃李好能几,
饱雨稻梁收更多。
管摄三才还正大,
陶鎔万象是中和。
西风未用轻分手,
尚欲从君细世磋。
诗意和赏析:
这首诗词表达了对高才卿的送别之情。第一句描述了同社的人们纷纷早早上山,而作者却独自喜爱晚霞的景色。这里通过对比,展现了作者独特的审美观和情趣。
第二句中的“矜春桃李好能几”表达了作者对春天里桃花、李花等美景的珍惜之情。作者认为这些美好的春景转瞬即逝,人们能够领略到其中的美妙又有限。
第三句“饱雨稻梁收更多”描绘了丰收的景象,雨水滋润了稻田,使得收成更加丰盛。这里通过自然景观的描绘,表达了美好的农田景象和丰收的喜悦。
第四句“管摄三才还正大,陶鎔万象是中和”表达了作者对高才卿的赞誉。高才卿以其才干和德行,能够治理天地万物,使得三才(天、地、人)和谐统一。这里有一种对高才卿聪明才智和善治之能的赞美之意。
最后两句表达了作者对高才卿的殷切期望。作者表示西风尚未轻轻拂别,仍然希望能够与高才卿继续交流和探讨世事。这里流露出作者对高才卿智慧见识的敬佩,并希望能够与其共同分享人生的体验和心得。
整首诗词通过对景物的描绘和对高才卿的赞美和期望,表达了作者对美好事物的珍爱和对高才卿的敬仰之情,同时也展现了作者独特的情趣和审美观。
偷声木兰花(仙吕调)。宋代。张先。画桥浅映横塘路。流水滔滔春共去。目送残晖。燕子双高蝶对飞。风花将尽持杯送。往事只成清夜梦。莫更登楼。坐想行思已是愁。
寄谢师直。宋代。王安石。湖海三年隔,相逢塞路中。黄金酌卯酒,白发对春风。所愿乖平日,何知即老翁。悠悠越溪水,好在钓鱼筒。
海天春晓十首 其十。明代。陈繗。地连沧海海连天,春日朝来得最先。千里山河开曙色,几家渔火起新烟。槟榔树底无源水,布谷声中小熟田。读罢小窗犹不寐,寒襟顿觉暖如绵。
吏部苏尚书右选胡侍郎皆和鄙句次韵道谢。宋代。黄庭坚。不待烹茶唤睡回,天宫两宰和诗来。清如接笕通春溜,快似挥刀斫怒雷。
颂古四十四首。宋代。释师范。洞山平地露尸骸,庵主将身一处埋。狼藉髑髅相枕藉,悲风愁雾不胜怀。
盐城阻冰雪赠陈德美三首。宋代。陈造。身口真相累,风霜得备尝。即今歌匪兕,未憗反屠羊。辟谤规闲口,因衰再覆觞。不知诗酒外,何计逭悲凉。
赠曾鍊师。元代。黄镇成。闻说元都曾鍊师,曾从海上识安期。游山采药辞家早,扫石看云出洞迟。醮罢每栖双鹤树,丹成时浴九龙池。长年别有壶中乐,消得仙人几局棋。
秋江八景 其二 蘋花馆。明代。张宁。宿水停烟绿近墙,绕门葭菼共苍苍。寒香欲荐无人采,月落空庭夜有霜。
熊使君垂和漫兴诗次答 其二。宋代。汪藻。新亭虽小亦翚飞,陡觉风烟与昨非。分得使君秋数顷,登山临水送将归。
寄永宁伦明府。明代。欧大任。风流为政地,闻道桁杨闲。舟泛琴亭水,楼看玉笥山。书劳驰凤阙,入奏待鹓班。仗内双飞舄,仙郎几日还。
次清湍亭韵二首 其二。宋代。朱熹。仄径穿林欲造天,未妨停策听涓涓。知君便有刀头意,莫忘仙洲涧底泉。
五贤咏·子家羁。清代。旻宁。鲁昭政不明,童心一言定。强臣久擅权,谗人暗启衅。公族子家羁,忠正国之俊。明达审机谋,谠言罔见听。群小竞昏怓,懵然即笃信。日入慝将兴,终成一朝忿。野井求诸人,胡不早如晋。恶定而好亡,憸邪握其柄。宛转辱乾侯,双琥暂受命。平子何诈谖,言甘欲从政。已非貌而出,无劳频致讯。伤哉志不伸,忠良空饮恨。
生查子。清代。王毓贞。兰沐绮窗凉,红汗酥胸溅。倦倚玉栏杆,蜂咂娇花颤。红沁被池香,翠滑眉心现。挥麈扑青蝇,佯拂檀郎面。